單項(xiàng)選擇題假設(shè)兩個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家爭(zhēng)論對(duì)待失業(yè)的政策。一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家說:“政府應(yīng)該向失業(yè)宣戰(zhàn),因?yàn)樗亲畲蟮纳鐣?huì)不幸?!绷硪晃唤?jīng)濟(jì)學(xué)家反駁說:“胡說。通貨膨脹才是最大的社會(huì)不幸。”這兩位經(jīng)濟(jì)學(xué)家()

A、意見分歧是因?yàn)樗麄冇胁煌目茖W(xué)判斷
B、意見分歧是因?yàn)樗麄冇胁煌膬r(jià)值觀
C、實(shí)際上根本沒有分歧,只是看起來有分歧
D、以上各項(xiàng)都不是


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1.單項(xiàng)選擇題實(shí)證表述是()

A、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的
B、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的
C、涉及價(jià)值判斷的論斷性表述
D、可以檢驗(yàn)的描述性表述

2.單項(xiàng)選擇題在做出下列哪一項(xiàng)表述時(shí),經(jīng)濟(jì)學(xué)家更像一個(gè)科學(xué)家()

A、減少失業(yè)救濟(jì)金將降低失業(yè)率
B、失業(yè)率應(yīng)該降低,因?yàn)槭I(yè)剝奪了個(gè)人的尊嚴(yán)
C、通貨膨脹率應(yīng)該降低,因?yàn)橥ㄘ浥蛎泟儕Z了老年人的儲(chǔ)蓄
D、國(guó)家應(yīng)該增加對(duì)大學(xué)的補(bǔ)貼,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的未來取決于教育

3.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)哪一項(xiàng)的表述是不正確的()

A.對(duì)極其大的行業(yè)的研究是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)范圍內(nèi)的問題
B.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)注整體經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象
C.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)
D.不能把微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)完全分開

4.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)()

A、貨幣對(duì)通貨膨脹的影響
B、技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響
C、赤字對(duì)儲(chǔ)蓄的影響
D、石油價(jià)格對(duì)汽車生產(chǎn)的影響

5.單項(xiàng)選擇題以下哪一種不是生產(chǎn)要素()

A、土地
B、勞動(dòng)
C、資本
D、貨幣
E、以上都是

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在生產(chǎn)要素市場(chǎng)上,對(duì)要素的供給來自()

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