A.目標(biāo)應(yīng)現(xiàn)實、可行
B.目標(biāo)可被觀察和測量
C.一個診斷只有一個目標(biāo)
D.屬于護(hù)理工作范圍之內(nèi)
E.應(yīng)讓病人參與目標(biāo)的制訂
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A.一個病人首優(yōu)的護(hù)理診斷只能有一個
B.首優(yōu)的護(hù)理診斷解決之后再解決中優(yōu)問題
C.護(hù)士可參照馬斯洛的需要層次論進(jìn)行排序
D.現(xiàn)存的護(hù)理診斷應(yīng)排在“有……危險“的護(hù)理診斷之前
E.對某個病人來說,護(hù)理診斷的先后次序常常是固定不變的
A.資料記錄應(yīng)及時、準(zhǔn)確
B.資料描述應(yīng)清晰、簡潔
C.避免使用含糊不清的詞語
D.避免護(hù)士的主觀判斷和結(jié)論
E.主觀和客觀資料應(yīng)盡量用病人的原話
A.開出醫(yī)囑后
B.病人入院時
C.病人出院時
D.病人入院及出院時
E.自病人入院時開始直至病人出院為止
A.安康狀態(tài)
B.輕度焦慮
C.中度焦慮
D.重度焦慮
E.恐慌
A.食物、空氣、水
B.免于災(zāi)難、沒有焦慮和恐懼
C.渴望名譽(yù)和聲望
D.和周圍人友好相處
E.個人潛能的充分發(fā)揮
最新試題
威斯曼的瀕死心理階段包括:()、緩和順應(yīng)階段、衰退惡化階段、瀕死階段。
角色是一個人在某種特定場合下的義務(wù)、權(quán)利和()。
在構(gòu)建具體的循證護(hù)理問題時,可采用PICO 格式。下列對PICO 格式的描述錯誤的是()
人際關(guān)系的特征主要體現(xiàn)在個體或群體在交往過程中的互動性、情感性、明確性、漸進(jìn)性、()。
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中國護(hù)理人員按照學(xué)歷及能力有職稱劃分,下列哪項不屬于職稱劃分()
害怕體格檢查會暴露隱私部位,屬于影響個人對待疾病的因素中的哪一種()
患病后的行為反應(yīng):不采取求醫(yī)行動或延遲求醫(yī)、采取求醫(yī)行動以尋求親友或醫(yī)務(wù)人員的幫助、躊躇徘徊、()。
健康教育干預(yù)
下列哪項不是弗洛伊德的意識的層次()