A、高產(chǎn)
B、穩(wěn)產(chǎn)
C、優(yōu)質(zhì)
D、高效
E、低耗
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A、作物
B、播種
C、環(huán)境
D、措施
E、化學(xué)控制
A、作物育種
B、作物引種
C、作物栽培
D、作物生產(chǎn)
A、生物觀(guān)察法
B、生長(zhǎng)分析法
C、發(fā)育研究法
D、生長(zhǎng)發(fā)育研究法
A、生物觀(guān)察法
B、生長(zhǎng)分析法
C、發(fā)育研究法
D、生長(zhǎng)發(fā)育研究法
A、環(huán)境
B、措施
C、品種
D、肥料
最新試題
按作物對(duì)光周期的反應(yīng),可分()幾種。
農(nóng)業(yè)自然資源是指與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的生產(chǎn)資料的天然來(lái)源,如()、()、水、土地和生物等。
()和()協(xié)調(diào)統(tǒng)一是作物引種成功的關(guān)鍵,也是引種的基本原則。
我國(guó)古代種植業(yè)為什么要進(jìn)行精耕細(xì)作?主要體現(xiàn)在哪些方面?
作物栽培業(yè)的(),決定了作物栽培學(xué)這門(mén)科學(xué)的內(nèi)容不但十分豐富,而且需要不斷充實(shí)和更新。
作物栽培學(xué)是一門(mén)什么樣的科學(xué)?
()、()、發(fā)育研究法和生長(zhǎng)發(fā)育研究法是作物栽培科學(xué)常采用的研究方法。
按作物對(duì)光周期的反應(yīng),可分為()、()、日中性作物和定日作物等。
作物栽培科學(xué)常采用()研究法對(duì)作物自身生長(zhǎng)發(fā)育和產(chǎn)量形成進(jìn)行研究。
在作物生產(chǎn)中下列以子實(shí)為主要用途的作物有()等。