A.適應(yīng)
B.妥協(xié)
C.協(xié)作
D.回避

A.報(bào)告對(duì)管理層進(jìn)行批評(píng)的重大審計(jì)發(fā)現(xiàn)
B.由于被審計(jì)實(shí)體的行為引起的不確定性與風(fēng)險(xiǎn)，需要擴(kuò)展審計(jì)項(xiàng)目
C.初始抽樣結(jié)果顯示存在極大的舞弊可能性，需要擴(kuò)展審計(jì)程序
D.在準(zhǔn)備最終審計(jì)報(bào)告前，和被審計(jì)人一起復(fù)核重大審計(jì)發(fā)現(xiàn)

A.直線職能制組織
B.戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位
C.中央集權(quán)化組織
D.矩陣式組織

A.“頭腦風(fēng)暴”
B.德爾菲技術(shù)
C.群體思考
D.名義群體技術(shù)

A.關(guān)注特定的行為
B.進(jìn)行私下反饋
C.對(duì)受眾可控的行為進(jìn)行直接的否定性的反饋
D.安排好反饋時(shí)間

A.經(jīng)理傾向于管理盡可能多的職員
B.對(duì)職員應(yīng)用多重評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是不公正的
C.經(jīng)理很容易評(píng)價(jià)職員的特性（例如：忠誠(chéng)、主動(dòng)性、可靠性等），而這些性格特征是工作表現(xiàn)的準(zhǔn)確指標(biāo)
D.職員傾向于對(duì)自己的表現(xiàn)評(píng)價(jià)過高

A.通過結(jié)果評(píng)價(jià)工作是否已完成
B.以多重考核來增加考核的可信程度
C.采用多種標(biāo)準(zhǔn)考核，因?yàn)槊恳宦殕T都從事不止一項(xiàng)工作
D.評(píng)價(jià)職員的特征，例如：態(tài)度、智力、可靠性

A.向連續(xù)四周無缺席記錄的職員支付獎(jiǎng)金
B.對(duì)每一缺席者給予書機(jī)警告
C.給職員配備導(dǎo)師
D.制定一項(xiàng)制度，每個(gè)月有10%的無缺席記錄的職員會(huì)得到$200的獎(jiǎng)勵(lì)

A.群體決策較容易接受，從而容易得到執(zhí)行
B.群體決策與民主方法是一致的
C.群體成員在決策過程中帶來了更完全的信息與知識(shí)
D.群體成員避免發(fā)表似乎與群體共識(shí)不同的意見

A.父母、老師、朋友向我們傳達(dá)了某種行為好或不好的信號(hào)
B.人們生來就具有一套價(jià)值觀念
C.通過工作中與其他人的互相影響，我們自己創(chuàng)造了個(gè)人的價(jià)值體系
D.在具有同一文化背景下的所有人中間存在一套基本的價(jià)值體系