（）是屬于科爾伯格道德生長(zhǎng)理論中的道德生長(zhǎng)階段。

德育的核心是培養(yǎng)人的德性。

德育目的在教育方面的功能有哪些？（）

小學(xué)生公道的公正（公道水平的公正）形成在8—11歲。

人的品德依賴于德育。

按照道德價(jià)值的載體，可以把德育手段分成哪三類？（）

德育目標(biāo)按照德育目的的構(gòu)成可分為（）

家庭德育在品德發(fā)展中起主導(dǎo)作用。

德育目的具有預(yù)見(jiàn)性、超越性、確定性。

實(shí)踐活動(dòng)決定人的品德發(fā)展。