A.它是帝國主義國家之間為了重新瓜分世界而展開的戰(zhàn)爭,交戰(zhàn)雙方都沒有正義性
B.它是人類歷史上第一次空前規(guī)模的戰(zhàn)爭,也是人類歷史上的空前劫難
C.戰(zhàn)爭是殘酷的,但它對人口優(yōu)化卻產(chǎn)生了積極作用
D.戰(zhàn)爭是野蠻的,但它卻孕育了戰(zhàn)后的一些文明成果
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A.帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭
B.協(xié)約國進(jìn)行的侵略戰(zhàn)爭
C.同盟國進(jìn)行的侵略戰(zhàn)爭
D.塞爾維亞為民族獨(dú)立而戰(zhàn)
A.第一次世界大戰(zhàn)
B.第二次世界大戰(zhàn)
C.巴以沖突
D.科索沃戰(zhàn)爭
A.該行為挽救了民族危機(jī)
B.該行為沒能解決政治紛爭
C.該行為引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)
D.該行為給國家和民族帶來了災(zāi)難
A.英國
B.德國
C.意大利
A.薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因
B.暗殺是反侵略斗爭的惟一手段
C.薩拉熱窩事件引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)
D.薩拉熱窩事件與第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)沒有關(guān)系
最新試題
法律文獻(xiàn)在資產(chǎn)階級革命運(yùn)動(dòng)及資本主義制度的鞏固中起著重要作用。下列有關(guān)法律文獻(xiàn)的表述正確的是()
日本歷史上的兩次崛起,第一次是19世紀(jì)中后期,日本逐漸走上資本主義強(qiáng)國之路;第二次是20世紀(jì)50年代中期到70年代初期,日本經(jīng)濟(jì)高速增長。日本第一次崛起得益于()
1871年11月,日本派出以巖倉具視為特命全權(quán)大使的大型外交使團(tuán)前往歐美12個(gè)國家,進(jìn)行了為期22個(gè)月的考察。巖倉使團(tuán)此行的主要目的是()
1722年頒布的“官秩表”體現(xiàn)了彼得一世“量才施用”、“論功取仕”的思想,它是對按貴族門閥取仕的腐朽傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)?!肮僦缺怼钡念C布()
通過歷史課的學(xué)習(xí)及史料的收集,我們了解重要的歷史人物在歷史上的貢獻(xiàn)?!懊绹偨y(tǒng)”、“主張用和平的方法,逐步限制奴隸制,最終達(dá)到廢除奴隸制的目的”由此判斷他是()
如圖,該鐵路作為國家“十三五”鐵路規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目,建成后,將結(jié)束紅色老區(qū)巴中市境內(nèi)尚無高速鐵路的歷史,使三座城市一舉成為“西三角”的軸心。使人類邁入了鐵路時(shí)代的是()
彼得一世將改革工作分三個(gè)階段進(jìn)行:1700—1707年為積蓄力量的階段,1707—1714年為俄國興盛和榮耀的階段,1714—1721年是建立良好秩序的階段。材料說明改革具有()
巴黎公社取消資產(chǎn)階級的法庭和議會(huì),建立工人階級自己的治安、司法和立法機(jī)構(gòu);規(guī)定公職人員由民主選舉產(chǎn)生,人民有權(quán)監(jiān)督和罷免。這體現(xiàn)出巴黎公社()
明治政府大力倡導(dǎo)歐美式教育,要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學(xué)”,強(qiáng)制貫徹“國民皆學(xué)”方針。這些措施旨在()
“19世紀(jì)歐洲這種運(yùn)輸設(shè)施的開展,使先前未曾開發(fā)地區(qū)卷入世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)內(nèi),更因其克服運(yùn)輸量、畜力、季節(jié)及移動(dòng)速度等限制,工業(yè)革命成果得以擴(kuò)大”?!斑\(yùn)輸設(shè)施”最有可能是()