A、中國
B、美國
C、英國
D、日本
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A、一般推廣方式
B、群眾性推廣方式
C、培訓(xùn)與訪問推廣方式
D、農(nóng)作系統(tǒng)開發(fā)推廣方式
A、集體指導(dǎo)法
B、大眾傳播法
C、個別指導(dǎo)法
D、信函指導(dǎo)法
A、增設(shè)農(nóng)產(chǎn)品銷售市場
B、加強經(jīng)營管理
C、增加生產(chǎn)資料投入
D、擴大運輸網(wǎng)
E、增大農(nóng)田基本建設(shè)投資
A、成果產(chǎn)出系統(tǒng)
B、成果采納系統(tǒng)
C、社會經(jīng)濟
D、自然地理
E、成果擴散系統(tǒng)
A、科學(xué)文化
B、政策法規(guī)
C、社會經(jīng)濟
D、自然地理
E、成果擴散系統(tǒng)
最新試題
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點包括普及性、內(nèi)容實用性、實踐性和時效性。
（）是指由農(nóng)業(yè)推廣人員召開的所有村民（以自然村或行政村為單位）參加的以宣傳為主要目標(biāo)的全體會議。
以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評估步驟的是（）。
農(nóng)業(yè)推廣項目計劃表的形成一般可以分為（）個步驟。
（）是農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)或農(nóng)業(yè)推廣人員預(yù)先擬定的農(nóng)業(yè)推廣工作的具體內(nèi)容和步驟，是農(nóng)業(yè)推廣組織對介入推廣活動的資源進行統(tǒng)籌，并對一定地理（行政）區(qū)域內(nèi)未來一定時期中有關(guān)農(nóng)業(yè)推廣工作和活動的總的描述。
以下關(guān)于學(xué)習(xí)認(rèn)知原理得到的啟示，描述錯誤的是（）。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，但科學(xué)技術(shù)并不等于現(xiàn)實生產(chǎn)力，因為科學(xué)技術(shù)只是潛在的、知識形態(tài)的生產(chǎn)力，只有通過推廣這一環(huán)節(jié)，讓農(nóng)民掌握科學(xué)技術(shù)并在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用，才能使科技成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，進而促進農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村繁榮。
現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的基本特點是高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效。
以下關(guān)于演講注意事項的描述，錯誤的是（）。
精力分散，記憶力較差是農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點。