最新試題
農(nóng)業(yè)推廣項目計劃表的形成一般可以分為()個步驟。
題型:單項選擇題
精力分散,記憶力較差是農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點。
題型:判斷題
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)營策略只需要以政策和法律為依據(jù)即可。
題型:判斷題
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述,錯誤的是()。
題型:單項選擇題
沒有發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,便沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、繁榮的農(nóng)業(yè)和富裕的農(nóng)民。
題型:判斷題
以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評估步驟的是()。
題型:單項選擇題
以人為本是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要特征。
題型:判斷題
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣人員寫作時內(nèi)容編輯關(guān)鍵點的描述,錯誤的是()。
題型:單項選擇題
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣工作計劃的描述,錯誤的是()。
題型:單項選擇題
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,但科學(xué)技術(shù)并不等于現(xiàn)實生產(chǎn)力,因為科學(xué)技術(shù)只是潛在的、知識形態(tài)的生產(chǎn)力,只有通過推廣這一環(huán)節(jié),讓農(nóng)民掌握科學(xué)技術(shù)并在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用,才能使科技成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,進而促進農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村繁榮。
題型:判斷題