簡述法國是如何實施學(xué)前教育的。

簡述德國的學(xué)位制度。

美國幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，其開發(fā)者為（）

簡述德國師范教育的兩個階段訓(xùn)練制度。

1968年法國國民議會通過的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些？

?比較教育學(xué)發(fā)展的特點主要表現(xiàn)在（）

比較教育在認(rèn)識教育現(xiàn)象過程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面？

簡述俄羅斯學(xué)校的管理權(quán)限。

?影響國際教育交流的因素有（）。

2009年，全美幼兒教育協(xié)會出版了布里德坎普和科普爾合著的（）