單項(xiàng)選擇題計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)特性包括三個(gè)維度是指:()

A.結(jié)構(gòu)\媒體\內(nèi)容
B.結(jié)構(gòu)\內(nèi)容\交流
C.內(nèi)容\媒體\交流
D.結(jié)構(gòu)\媒體\交流


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1.單項(xiàng)選擇題Scratch適合多大年齡以上的孩子使用()?

A.8
B.9
C.10
D.12

2.單項(xiàng)選擇題在課堂導(dǎo)入的眾多方式中,以有趣的故事創(chuàng)設(shè)情境、引起學(xué)生關(guān)注、激發(fā)思考的是()

A.銜接導(dǎo)入法
B.故事導(dǎo)入法
C.情境導(dǎo)入法
D.溫故知新導(dǎo)入法

3.單項(xiàng)選擇題信息技術(shù)可以支持教師()、支持教師課堂教學(xué)。

A.職業(yè)素養(yǎng)
B.專業(yè)發(fā)展
C.專業(yè)內(nèi)涵
D.個(gè)人素質(zhì)

4.單項(xiàng)選擇題教師工作坊的定位描述有誤的一項(xiàng)是?()

A.教師成長平臺
B.網(wǎng)上空間
C.研修活動(dòng)的載體
D.合作交流共同體

5.單項(xiàng)選擇題不屬于教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)體系兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和一個(gè)指南的是()?

A.中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)
B.中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)
C.中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力測評指南
D.學(xué)習(xí)能力

最新試題

()有MultipleDesktops功能,該功能可以讓用戶在同一個(gè)操作系統(tǒng)下使用多個(gè)桌面環(huán)境,即用戶可以根據(jù)自己的需要,在不同桌面環(huán)境間進(jìn)行切換。

題型:單項(xiàng)選擇題

在2019版WPS文字中,如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標(biāo)點(diǎn)去除,則建議該教師采取的方法有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)的過程一般歸納為感知信息、認(rèn)知加工和整合輸出。其中認(rèn)知加工要以線下為主,技術(shù)參與為輔。

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手機(jī)和打印機(jī)可以借助于QQ來完成文件的打印。

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“問卷星”可以幫助教師制作在線測試卷。

題型:判斷題

在初中階段,學(xué)生應(yīng)該初步了解計(jì)算機(jī)的基本工作原理,學(xué)會(huì)使用與實(shí)際生活直接相關(guān)的軟件。

題型:判斷題

我國教育信息化應(yīng)該加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國家等教育信息化國際交流與合作,積極對外宣傳推廣教育信息化的中國經(jīng)驗(yàn),講好中國故事、傳播中國理念,增加國際話語權(quán)。

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互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化,教育也需要適時(shí)調(diào)整。

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WPS演示軟件的特色不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

2019版WPS文字中有公式編輯器,我們也可以使用“插入”菜單中的()功能調(diào)用外部的Mathtype公式編輯器。

題型:單項(xiàng)選擇題