多項(xiàng)選擇題運(yùn)行程序可以通過(guò)()方法實(shí)現(xiàn)。

A.雙擊桌面圖標(biāo)
B.在"開(kāi)始"/"程序"級(jí)連菜單中選定程序
C.在"開(kāi)始"菜單中選擇"運(yùn)行"
D.從"回收站"中選擇并雙擊程序


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題遠(yuǎn)程教學(xué)模式的多媒體環(huán)境包括?()

A.第一層面的“多媒體教學(xué)環(huán)境”上網(wǎng)
B.“Internet”教室
C.遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)
D.教學(xué)對(duì)象

2.單項(xiàng)選擇題交互性最強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)是()

A.點(diǎn)播式教學(xué)平臺(tái)
B.社會(huì)化教學(xué)平臺(tái)
C.交互式教學(xué)平臺(tái)

3.單項(xiàng)選擇題以下不屬于信息技術(shù)支持的教學(xué)評(píng)價(jià)的特點(diǎn)的是()

A.形式多樣
B.評(píng)價(jià)全面
C.注重過(guò)程
D.教師工作量大

4.單項(xiàng)選擇題分析信息技術(shù)的安全性、兼容性與可靠性屬于以下對(duì)于信息技術(shù)應(yīng)用適切性的哪方面考慮?()

A.信息技術(shù)的教學(xué)特性分析
B.信息技術(shù)本身的功能與特征分析
C.師生的特征與技能水平
D.教學(xué)內(nèi)容表達(dá)與傳遞的需求

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的說(shuō)法正確的是()

A.主要應(yīng)該考慮教師是否具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備的條件
B.只有完全實(shí)現(xiàn)利用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的要求,才能開(kāi)展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng)
C.信息技術(shù)可以有效支持學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)活動(dòng)
D.只要充分利用信息技術(shù),就能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變

最新試題

在初中階段,學(xué)生應(yīng)該初步了解計(jì)算機(jī)的基本工作原理,學(xué)會(huì)使用與實(shí)際生活直接相關(guān)的軟件。

題型:判斷題

分辨率是衡量圖像細(xì)節(jié)表現(xiàn)力的技術(shù)參數(shù),圖像分辨率越高,圖像越清晰,細(xì)節(jié)表現(xiàn)越細(xì)膩。

題型:判斷題

下列選項(xiàng)中,()不是視頻播放軟件。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

智能手機(jī)有多種傳感器,其中根據(jù)手機(jī)所在環(huán)境來(lái)調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是()傳感器。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

購(gòu)買(mǎi)電腦的時(shí)候,我們要了解電腦的基本配置。以下屬于常見(jiàn)CPU處理器的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化,教育也需要適時(shí)調(diào)整。

題型:判斷題

中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0意見(jiàn)提出要按照“國(guó)家示范、省市統(tǒng)籌、()”的實(shí)施路徑,圍繞學(xué)校信息化教學(xué)創(chuàng)新推動(dòng)教師研訓(xùn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺(tái)中,不能直接下載課堂實(shí)錄,也不可以借助下載工具進(jìn)行下載。

題型:判斷題

Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候按下Home鍵,可以將頁(yè)面返回到網(wǎng)頁(yè)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某教師新買(mǎi)了一臺(tái)Win10筆記本電腦,想知道該電腦的一些配置,她可以雙擊打開(kāi)“計(jì)算機(jī)/我的電腦”,點(diǎn)擊“屬性”,然后能查詢(xún)到相關(guān)信息。

題型:判斷題