A.《野玫瑰》
B.《月光》
C.《仲夏夜之夢(mèng)》
D.《革命》
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A.西貝柳斯
B.帕格尼尼
C.克拉拉
D.馬勒
A.“歌友會(huì)”
B.“大衛(wèi)同盟”
C.“五人團(tuán)”
D.“音樂(lè)同盟”
A.德文
B.意大利文
C.英文
D.法文
A.信天游
B.山曲
C.花兒
D.小調(diào)
A.《病中吟》
B.《賽馬》
C.《虛籟》
D.《大浪淘沙》
最新試題
京劇行當(dāng)中,青衣主要扮演()。
音樂(lè)教學(xué)的基本理念:以音樂(lè)審美為核心、()為動(dòng)力、面向全體學(xué)生、()、重視音樂(lè)實(shí)踐、鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造、()、()、理解多元文化、()。
下列不屬于《十面埋伏》音樂(lè)段落小標(biāo)題的是()。
被稱為“偶然音樂(lè)的開(kāi)山鼻祖” 的是()。
簡(jiǎn)述常用的音樂(lè)教學(xué)方法?
音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的自我評(píng)價(jià)是:()、()、領(lǐng)域擴(kuò)展、()、強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與、易于理解執(zhí)行。
《課標(biāo)》在分段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中,對(duì)識(shí)讀樂(lè)譜的表述是:小學(xué)3-6年級(jí):用已學(xué)歌曲學(xué)唱樂(lè)譜;結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識(shí)()、()、()及一些常用();能夠識(shí)讀簡(jiǎn)單樂(lè)譜。
中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科常用的教學(xué)媒體,大致可分為()、()教學(xué)媒體、()教學(xué)媒體、()教學(xué)媒體和()教學(xué)媒體。
中學(xué)7-9年級(jí):用熟悉的()、()學(xué)唱樂(lè)譜;能夠跟隨琴聲或錄音();鞏固提高識(shí)讀和運(yùn)用樂(lè)譜的能力。
下列作品中,屬于圣·桑創(chuàng)作的是()。