A、白堊紀(jì)
B、奧陶紀(jì)末期
C、泥盆紀(jì)后期
D、二疊紀(jì)末期
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A、破壞土地資源
B、土地載畜能力
C、作物的單位面積產(chǎn)量不變
D、可供農(nóng)牧的土地面積減少
A、人口急速增長
B、過度放牧、過度墾殖、過度樵采
C、不合理地利用水資源
D、風(fēng)力作用
A、5月16日
B、7月16日
C、8月16日
D、11月16日
A、《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾協(xié)定書》
B、《中國消耗臭氧層物質(zhì)逐步淘汰方案》
C、《加強(qiáng)地方消耗臭氧層物質(zhì)淘汰能力建設(shè)項目協(xié)議書》
D、《保護(hù)臭氧層維也納公約》
A、1984年
B、1985年
C、1986年
D、1987年
A、氟利昂
B、二氧化碳
C、二氧化氮
D、一氧化氮
A、甲烷
B、一氧化氮
C、二氧化碳
D、氯氟代烷
A、使河湖、土壤酸化
B、魚類減少甚至滅絕
C、使河流富營養(yǎng)化
D、嚴(yán)重?fù)p害古跡、建筑以及其他重要文化設(shè)施
A、歐洲
B、南美洲
C、北美洲
D、我國長江以南地區(qū)
A、興修水利,發(fā)展農(nóng)田灌溉事業(yè)
B、改進(jìn)耕作制度,改變作物構(gòu)成
C、植樹造林,改善區(qū)域氣候,減少蒸發(fā),降低干旱風(fēng)的危害
D、種植蓄水量大的植物
最新試題
小歡用針孔照相機(jī)(即小孔成像實驗裝置)觀察蠟燭的燭焰,若保持小孔和蠟燭的燭焰位置不變,如圖所示。則下列分析正確的是()
在學(xué)習(xí)“光的傳播”后,小明做了一個實驗,過程如下,根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是()①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖所示);②在A點處慢慢注入海波溶液后光線發(fā)生了彎曲;③攪拌均勻后光線又變直。
陽光下樹影里有一個個圓形的亮斑,這一現(xiàn)象能說明()①光的傳播速度很大;②太陽是球狀體;③樹葉間的透光孔都是圓形的;④光在空氣中沿直線傳播。
如圖所示,小明用易拉罐做小孔成像實驗,下列說法正確的是()
下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是()
七年級的學(xué)生到世界之窗春游,李麗同學(xué)在坐過山車時,因為害怕把眼睛閉上了,但仍舊感覺到過山時的翻滾、左右轉(zhuǎn)動以及加速或減速,與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是()
李白的詩句”舉杯邀明月,對飲成三人”中的“三人”,除他自己外,一個是影子,個是酒杯中的像,它們形成的原因分別是光的()
一人站在平行的峽谷之內(nèi),當(dāng)他擊掌時,分別在0.3秒和0.7秒后聽到回聲,若聲音每秒內(nèi)傳播距離為330米,則此峽谷的寬度是()
小丁在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,用米尺在水平桌面上畫一直線并標(biāo)明刻度,將透鏡固定在50cm處,蠟燭位于透鏡左側(cè)的某一位置。小丁首先在60cm處觀察到像,如圖甲;之后在60cm處固定一平面鏡,眼睛在蠟燭上方向平面鏡看去,如圖乙。下列說法中錯誤的是()
生活處處是科學(xué),下圖中與如圖所示鉛筆在水中彎折現(xiàn)象形成原理相同的是()