A.卡迪爾的第一個(gè)太陽(yáng)系起源學(xué)說(shuō)
B.康德---拉普拉斯的星云假說(shuō)
C.星子學(xué)說(shuō)
D.布豐的第二個(gè)太陽(yáng)系起源學(xué)說(shuō)
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A.黑子
B.耀斑
C.日珥
D.大紅斑
A.15萬(wàn)千米
B.14960萬(wàn)千米
C.22794萬(wàn)千米
D.77833萬(wàn)千米
A.魏扎克、梅爾維爾
B.梅爾維爾、貝特
C.貝特、魏扎克
D.梅爾維爾、霍伊爾
A.光球?qū)?br /> B.光球?qū)?、色球?qū)?br /> C.光球?qū)印⑷彰?br /> D.色球?qū)?、日?/p>
A.光球?qū)?br />
B.色球?qū)?br />
C.日冕
D.日冕與色球?qū)?/p>
A.1745年
B.1755年
C.1796年
D.1979年
A.1644年
B.1745年
C.1755年
D.1796年
A.拉普拉斯
B.笛卡兒
C.康德
D.伽利略
A.開普勒第一定律
B.開普勒第二定律
C.開普勒第三定律
D.萬(wàn)有引力定律
A.1克/厘米3
B.3.94克/厘米3
C.5.52克/厘米3
D.0.69克/厘米3
最新試題
手電筒發(fā)出的光向下照射到一個(gè)空燒杯底部,光線投射到燒杯底部形成一個(gè)圓形光斑(如圖中虛線所示),若再向燒杯中注水到一定高度時(shí),燒杯底部的光圈會(huì)變?yōu)槿鐖D中的()
在探究樹蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響,小明設(shè)計(jì)了開有菱形狀孔(邊長(zhǎng)約為5厘米大孔)的卡片甲,并用另一張卡片乙緊貼在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙,甲不動(dòng)。觀察光斑形狀的變化情況。下列實(shí)驗(yàn)記錄正確的是()
下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是()
在學(xué)習(xí)“光的傳播”后,小明做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下,根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是()①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖所示);②在A點(diǎn)處慢慢注入海波溶液后光線發(fā)生了彎曲;③攪拌均勻后光線又變直。
教室黑板用久后有一部分變的光滑容易發(fā)生鏡面反射,如右圖所示。當(dāng)太陽(yáng)光從右側(cè)窗戶射入時(shí),最有可能因反光看不清光滑處字的位置是()
一人站在平行的峽谷之內(nèi),當(dāng)他擊掌時(shí),分別在0.3秒和0.7秒后聽到回聲,若聲音每秒內(nèi)傳播距離為330米,則此峽谷的寬度是()
有一段長(zhǎng)為18米的裝滿水的鐵管,將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端,在另一端敲一下,能聽到幾次聲音?(已知:聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200米/秒、1500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1秒)()
如圖所示,A為信號(hào)源,B為接收器,AB之間有一真空區(qū)域。當(dāng)信號(hào)源A分別發(fā)射出次聲波、紫外線、可見光和無(wú)線電波信號(hào)時(shí),接收器B不能接收到的信號(hào)是()
如下圖所示,一束與水平方向成40°角的入射光由空氣射入水中,在杯底形成光斑。逐漸往杯中加水,觀察到的光斑的移動(dòng)方向()
如圖所示的鸚鵡在太陽(yáng)光下可以看到,嘴是紅色的,腹部是白色的,而尾部是綠色的。在漆黑的房間內(nèi),小華在紅光下觀察該鸚()