A.敬業(yè)奉獻(xiàn)
B.勤儉自強(qiáng)
C.服從安排
D.心理健康
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A.主要是專業(yè)技能和人際技能
B.主要是概括技能,即管理者對(duì)復(fù)雜情況進(jìn)行抽象和概念化,并做出決策的技能
C.主要是人際技能和概括技能
D.以上三項(xiàng)都不正確
A.集合班組成員的力量達(dá)成班組績(jī)效
B.提高自己的業(yè)務(wù)技能
C.提高自己的管理能力
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
A.認(rèn)真負(fù)責(zé)
B.敬業(yè)精神
C.開(kāi)拓能力
D.道貌岸然
A.做事憑經(jīng)驗(yàn),工作隨意性大
B.工作不注意目的和方法
C.有干勁,有熱情,全身心投入工作
D.工作執(zhí)行力欠缺
A.尊重需求
B.生理需求
C.社交需求
D.自我實(shí)現(xiàn)
最新試題
下列不是快速城際客運(yùn)系統(tǒng)的是()
請(qǐng)示和報(bào)告都屬于()。
報(bào)告中不能寫(xiě)()事項(xiàng)。
下面()不屬于一般性應(yīng)用文。
新一代CTC本著“以()為平臺(tái),以CTC為核心”的原則來(lái)進(jìn)行開(kāi)發(fā)。
QC小組課題來(lái)源有指令性課題、()、自選課題。
安排的正文一般由開(kāi)頭、()和結(jié)尾三部分組成。
QC小組攻關(guān)課題選題范圍要做到()。
從計(jì)劃的具體分類來(lái)講,比較長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏大的為()。
從目前開(kāi)展的QC小組活動(dòng)課題來(lái)看,主要有現(xiàn)場(chǎng)型、服務(wù)型、攻關(guān)型、()五種課題。