單項選擇題從計劃的維度來定義課程的學(xué)者有()。
A.弗洛伊德
B.博比特
C.塔巴
D.坎貝爾
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1.單項選擇題將課程看作是學(xué)習(xí)者獲得的直接經(jīng)驗的學(xué)者是()。
A.皮亞杰
B.斯賓賽
C.克伯屈
D.杜威
2.單項選擇題被認(rèn)為導(dǎo)致教育實踐的“教師中心”的課程觀是()。
A.活動課程觀
B.經(jīng)驗課程觀
C.學(xué)科課程觀
D.目標(biāo)課程觀
3.單項選擇題“活教育”理論的倡導(dǎo)者是()。
A.戴自俺
B.張雪門
C.張宗麟
D.陳鶴琴
4.單項選擇題()就是以班級為單位進(jìn)行的教學(xué),是教師同時組織和指導(dǎo)全班兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)的教學(xué)形式。
A.自由教學(xué)
B.集體教學(xué)
C.小組教學(xué)
D.個別教學(xué)
5.單項選擇題()是指在教學(xué)活動開展之前由教師自己或他人預(yù)先設(shè)計的完整的教學(xué)活動方案。
A.預(yù)成方案
B.動態(tài)方案
C.生成方案
D.靜態(tài)方案
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在幼兒園課程中,幼兒應(yīng)掌握那些基本技能?
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簡要述幼兒園課程的主要特點。
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簡述幼兒園課程中幼兒應(yīng)該掌握的知識。
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試論幼兒園課程設(shè)計的目標(biāo)模式的優(yōu)點和局限性。
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