A.校長同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
B.校長同黨組織的關(guān)系
C.校長同教工代表大會(huì)的關(guān)系
D.校長同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)系
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A.建立高效率的學(xué)校管理機(jī)構(gòu)
B.組織一支高水平的學(xué)校工作隊(duì)伍
C.實(shí)行既有民主又有集中的管理方式
D.形成整合一致的目標(biāo)系統(tǒng)
A.系統(tǒng)原理
B.人本原理
C.動(dòng)態(tài)原理
D.效益原理
A.頭腦風(fēng)暴法
B.反向頭腦風(fēng)暴法
C.德爾菲法
D.哥頓法
A.中央集權(quán)制與地方分權(quán)制
B.從屬制與獨(dú)立制
C.專家統(tǒng)治制與非專家統(tǒng)治制
D.校長負(fù)責(zé)制與黨委領(lǐng)導(dǎo)制
A.指向明確性
B.廣泛影響性
C.法律效應(yīng)性
D.政黨意志性
最新試題
簡述地方對(duì)課程的管理主要有哪幾個(gè)方面?
簡述小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的意義。
簡述小學(xué)安全管理的意義。
簡述有效的集體備課有哪些方式?
簡述小學(xué)班級(jí)管理的意義。
簡述小學(xué)班級(jí)精神文化建設(shè)的要求。
簡述小學(xué)教學(xué)過程管理主要包括哪些方面?
簡述小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃體系的層次。
簡述學(xué)班級(jí)制度文化建設(shè)的要求。
簡述制定教學(xué)計(jì)劃應(yīng)遵循的要求。