A.通過法的頒布，人們可以知道國家對(duì)于人們行為的肯定或否定的態(tài)度
B.法可以將人們的行為引導(dǎo)至立法者所希望的軌道和方向上來
C.人們可以根據(jù)法律來判斷行為的是合法、違法的還是不違法的
D.人們可以根據(jù)法律預(yù)先知曉執(zhí)法機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)將如何對(duì)待自己的行為
E.法可以保障公民基本人權(quán)、制約公共權(quán)力
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A.促進(jìn)和推動(dòng)物質(zhì)文明
B.促進(jìn)和推動(dòng)精神文明
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D.促進(jìn)和推動(dòng)生態(tài)文明
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A.法對(duì)社會(huì)生活的涵蓋性和適應(yīng)性存在一定限度
B.法并非在任何問題上都是適當(dāng)?shù)?br />
C.法的運(yùn)行成本巨大
D.法的作用的發(fā)揮受實(shí)施法的人員條件、精神條件的影響
A.法維護(hù)人類社會(huì)基本生活條件
B.法調(diào)整對(duì)立階級(jí)之間的關(guān)系、統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部及其與同盟階級(jí)之間的關(guān)系
C.法維護(hù)生產(chǎn)和交換的基本秩序
D.法推動(dòng)和促進(jìn)科學(xué)、教育和文化的發(fā)展
A.法的告示作用
B.法的評(píng)價(jià)作用
C.法的教育作用
D.法的強(qiáng)制作用
A.告示作用
B.預(yù)測作用
C.評(píng)價(jià)作用
D.指引作用
A.指引作用
B.告示作用
C.評(píng)價(jià)作用
D.教育作用
最新試題
法通過規(guī)定人們?cè)诜缮系臋?quán)利和義務(wù)以及違反法的規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任來調(diào)整人們的行為。從法的各種規(guī)范作用來看，這是指法的（）
下列選項(xiàng)中，屬于法的規(guī)范作用的是（）
關(guān)于法的指引作用，以下選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（）
非馬克思主義的關(guān)于法的本質(zhì)學(xué)說主要有（）
當(dāng)前我國的社會(huì)主義法律制度基本上是完備的，但借法謀私、枉法裁判等現(xiàn)象的存在使法的作用發(fā)揮受到很大限制，這說明（）
認(rèn)為“法是主權(quán)者的命令”的法學(xué)流派是（）
教材中提出的馬克思主義的法的定義的特點(diǎn)包括（）
通過對(duì)違法行為進(jìn)行制裁借以加強(qiáng)法的權(quán)威性，保護(hù)人們的正當(dāng)權(quán)利，增強(qiáng)人們的安全感，并作為法的其他作用的重要保障，法的這種規(guī)范作用是（）
認(rèn)為“法是社會(huì)控制的工具”，主張法應(yīng)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)整體利益，國家應(yīng)加強(qiáng)社會(huì)福利立法（即加強(qiáng)社會(huì)保障方面立法），采用社會(huì)學(xué)方法研究法律問題的法學(xué)流派是（）
馬克思說：“對(duì)于法律來說，除了我的行為以外，我是根本不存在的，我根本不是法律的對(duì)象”。這句話說明（）