多項選擇題幼兒科學教育的特點包括()
A.教育內容生活化
B.教育過程探究化
C.教育組織形式的多樣性和靈活性
D.教育價值的多項性
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1.多項選擇題幼兒科學教育中操作技能的目標包括()
A.學會使用簡單工具的技能
B.學習使用工具制作簡單產品的技能
C.培養(yǎng)在操作過程中根據操作目標及時調整操作過程的能力
D.培養(yǎng)對操作過程和結果的思考、調整和修正的能力
2.多項選擇題正規(guī)性科學活動的指導應做到()
A.觀察、分析兒童的行為
B.適當參與兒童的活動
C.保證兒童的活動機會
D.合理運用評價的手段
3.單項選擇題有的教師認為,既然科學的內容十分廣泛,那么選擇什么內容也就無所謂了,而有的教師則認為可以無限制地增加學習內容。這是沒有正確理解()
A.教育內容的代表性原則
B.教育內容的地方性原則
C.教育內容的廣泛性原則
D.教育內容的科學性原則
4.單項選擇題維持兒童科學探索過程的動力是()。
A.充足的物質材料
B.自然環(huán)境
C.心理環(huán)境
D.良好的心理環(huán)境
5.單項選擇題下列屬于幼兒發(fā)展評價指標的是()
A.知識面
B.創(chuàng)造精神
C.身高
D.智力
最新試題
受兒童自身思維發(fā)展水平的影響,兒童的科學學習局限于()
題型:單項選擇題
“生物與環(huán)境的相互作用”屬于()
題型:單項選擇題
下列屬于4—5歲幼兒學習的關于“地球與人類活動”的關鍵經驗是()
題型:單項選擇題
一般來說,“喜歡接觸新事物,經常問一些與新事物有關的問題”這一目標更適合于幼兒園()
題型:單項選擇題
陳鶴琴曾指出:“幼稚園布置一個科學環(huán)境,盡可能地倡導兒童栽培植物(花、蔬菜)布置園庭,從事澆水、除草,收獲種子等工作”。這說明幼兒園在開展科學教育時()
題型:單項選擇題
幼兒提問的高峰期是在()
題型:單項選擇題
對周圍環(huán)境中新異刺激的積極反應傾向是()
題型:單項選擇題
隨機式探究常見于()
題型:單項選擇題
“生物的簡單行為”屬于()
題型:單項選擇題
“發(fā)現物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”屬于哪個年齡段的關鍵經驗?()
題型:單項選擇題