在小學(xué)教育中，班主任教育學(xué)生、培養(yǎng)班集體的重要活動形式是主題班會。

在道德（或價值）教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則有哪些？

德育手段、方法的選擇與運用，不是德育藝術(shù)問題。

德育課程的教學(xué)主要涉及的是價值教學(xué)問題。

簡述小學(xué)各科教學(xué)中德育滲透的基本要求。

簡述小學(xué)德育整體構(gòu)想的主要步驟。

開展班級個體指導(dǎo)的方法中，說理、問題解決、行為指導(dǎo)和行為矯正都是一些常規(guī)的方法，移情和感情陶冶是心理輔導(dǎo)的基本方法。

德育通過對個體品德施加積極、正面的影響，可以激發(fā)和調(diào)節(jié)個體的智能發(fā)展。

簡述道德與社會（生活）分科設(shè)課的特點。

家庭教育是由父母及其年長者言傳身教加以實現(xiàn)的，具有天然性的優(yōu)點，不存在任何局限性。