多項選擇題()等競爭機制的不斷引入,許多教師都反映工作強度超過平均,社會期望過高,壓力太大。 

A.職稱評定
B.教師聘任
C.末位淘汰
D.按績?nèi)〕?/p>


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2.多項選擇題造成職場壓力的個體因素包括()。 

A.個性自負,或期望值過高
B.自我效能感低
C.過分關(guān)注自我形象及自我身份
D.喜歡自我譴責(zé)

4.多項選擇題增強熱情的方法包括()。 

A.深入了解每個問題
B.傳播好消息
C.強迫自己采取熱情的行動
D.用希望來激勵自己

5.多項選擇題適時放棄會讓你()。 

A.更加清醒地審視自身內(nèi)在的潛力
B.更加清醒地審視外界的因素
C.讓疲憊的身心得到調(diào)整
D.能成為一個快樂明智的人

最新試題

到空曠的山野給自己擬定一個遐想目標大聲喊叫以宣泄心中怨氣的情緒宣泄方法是()。

題型:單項選擇題

有同學(xué)在宿舍七人房間里,卻覺得很孤獨。原因是“盡管宿舍都是人,但是對我而言是看得見卻摸不著的?!边@說明情緒在()中有非常重要的作用。

題型:單項選擇題

抑郁癥中最主要的情緒是()。???

題型:單項選擇題

摔打橡皮人是一種()的情緒宣泄方法。

題型:單項選擇題

保持健康情緒狀態(tài)的方法與途徑,不包括()。

題型:單項選擇題

在生活中,我們有可能面臨負面情感體驗,下列關(guān)于負面情感的說法正確的是()①要學(xué)會承受一些負面情感②體驗負面情感就是件壞事③負面情感對于個人的成長也有意義④要善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的動力

題型:單項選擇題

下列情緒中屬于積極情緒的有()。①林丹在擊敗對手獲得奧運獎牌時,激動地跳了起來②小曉在困難的時候獲得大家?guī)椭?,感動地哭了③失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中④觀眾的掌聲使演員備受鼓舞,演出圓滿成功

題型:單項選擇題

中華上下五年燦爛文化中,字里行間都是“家國”二字,”我愛我的國,我愛我的,為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉,”以下名言,詩句中能體這種家國情懷的有()①大漠孤煙直,長河落日圓。(王維)②窮則獨善其身,富達則濟天下。(孟子)③寄意寒星荃不察,我以我由薦軒轅。(魯迅)④人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天樣)

題型:單項選擇題

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑?!?0多年前,革命先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地,泣鬼神”的長征之歌,鑄造了不怕犧牲、前赴后繼,勇往直前、堅忍不拔,眾志成城、團結(jié)互助,百折不撓、克服困難的“長征精神”?!伴L征精神”啟示我們,人們否取得事業(yè)上的成功,常常取決于其()

題型:單項選擇題

關(guān)于情緒與認知的說法,不正確的是()。???

題型:單項選擇題