單項(xiàng)選擇題“男”和“女”屬于()
A、名義分?jǐn)?shù)
B、順序分?jǐn)?shù)
C、區(qū)間分?jǐn)?shù)
D、比率分?jǐn)?shù)
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1.單項(xiàng)選擇題()的猴子找香蕉實(shí)驗(yàn)表明有機(jī)體通過學(xué)習(xí)可以形成期望。
A、柯勒
B、廷克利泡夫
C、托爾曼
D、班杜拉
2.單項(xiàng)選擇題在以下四種強(qiáng)化方式中,少一次行為就得不到強(qiáng)化的是()
A、固定比率強(qiáng)化
B、可變比率強(qiáng)化
C、固定時距強(qiáng)化
D、可變時距強(qiáng)化
3.單項(xiàng)選擇題華生等做的“小阿爾伯特案例”說明()的問題。
A、條件性免疫反應(yīng)
B、條件性味覺厭惡
C、條件性情緒反應(yīng)
D、系統(tǒng)脫敏
4.單項(xiàng)選擇題用H2O表示水,屬于布魯納提出的哪一種心理表征方式()
A、動作表征
B、映象表征
C、命題表征
D、符號表征
5.單項(xiàng)選擇題如果不色盲是顯性特征,色盲是隱性特征,則下面哪一項(xiàng)表達(dá)意味著個體將是色盲()
A、WW
B、Ww
C、ww
最新試題
讓學(xué)生自己編制一份測驗(yàn)小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題,這是操作評定方法。()
題型:判斷題
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。()
題型:判斷題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。()
題型:判斷題
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。()
題型:判斷題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。()
題型:判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。()
題型:判斷題
與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機(jī)是直接的近景性動機(jī)。()
題型:判斷題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
題型:判斷題