問答題教育部袁貴仁部長在2011年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議的工作視頻的講話中強(qiáng)調(diào)：當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢總體是好的，但當(dāng)前就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾并存，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻，工作任務(wù)十分繁重。請聯(lián)系實際談?wù)勀闳绾卫斫馀c應(yīng)對當(dāng)前就業(yè)形勢。
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以下屬于多元智能理論的是（）
題型：多項選擇題
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
題型：多項選擇題
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
題型：單項選擇題
面試的特點中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點。
題型：單項選擇題
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是（）
題型：多項選擇題
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項的是（）。
題型：單項選擇題
制作簡歷時，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。
題型：判斷題
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
題型：單項選擇題
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
題型：判斷題
簡歷就是用來填寫個人信息，不必太過花心思去做。
題型：判斷題