孫康、李麗、江濤三人被哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)和麻省理工大學(xué)錄取，但不知道他們各自究竟是被哪個(gè)大學(xué)錄取了，有人做了以下猜測(cè)：
甲：孫康被牛津大學(xué)錄取，江濤被麻省理工大學(xué)錄?。?br/>乙：孫康被麻省理工大學(xué)錄取，李麗被牛津大學(xué)錄??；
丙：孫康被哈佛大學(xué)錄取，江濤被牛津大學(xué)錄取。
他們每個(gè)人都只猜對(duì)了一半。
孫康、李麗、江濤三人究竟是被哪個(gè)大學(xué)錄取了？
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有九個(gè)人一起去游玩，這九個(gè)人中有三個(gè)成年婦女張、王、李，兩個(gè)成年男人趙、鄭和四個(gè)孩子帆、林、波、峰。在游玩時(shí)，總共有九個(gè)座位，但這九個(gè)座位分別放在娛樂場(chǎng)的三個(gè)不同的位置，三個(gè)座位一組互相毗鄰。為了保證游玩的質(zhì)量，九個(gè)人必須根據(jù)以下條件分為三組。
（1）性別相同的成年人不能在一組；
（2）帆不能在張那一組；
（3）林必須同王或趙同組，或者同時(shí)與王、趙同組。
A.張、王、鄭
B.張、趙、帆
C.王、趙、帆
D.王、鄭、帆
E.趙、鄭、林
有九個(gè)人一起去游玩，這九個(gè)人中有三個(gè)成年婦女張、王、李，兩個(gè)成年男人趙、鄭和四個(gè)孩子帆、林、波、峰。在游玩時(shí)，總共有九個(gè)座位，但這九個(gè)座位分別放在娛樂場(chǎng)的三個(gè)不同的位置，三個(gè)座位一組互相毗鄰。為了保證游玩的質(zhì)量，九個(gè)人必須根據(jù)以下條件分為三組。
（1）性別相同的成年人不能在一組；
（2）帆不能在張那一組；
（3）林必須同王或趙同組，或者同時(shí)與王、趙同組。
A.有一個(gè)成年婦女跟兩個(gè)孩子同一組
B.有一個(gè)成年男人跟帆同一組
C.張和一個(gè)成年男人同組
D.李那一組只有一個(gè)孩子
E.有一個(gè)組沒有孩子
有九個(gè)人一起去游玩，這九個(gè)人中有三個(gè)成年婦女張、王、李，兩個(gè)成年男人趙、鄭和四個(gè)孩子帆、林、波、峰。在游玩時(shí)，總共有九個(gè)座位，但這九個(gè)座位分別放在娛樂場(chǎng)的三個(gè)不同的位置，三個(gè)座位一組互相毗鄰。為了保證游玩的質(zhì)量，九個(gè)人必須根據(jù)以下條件分為三組。
（1）性別相同的成年人不能在一組；
（2）帆不能在張那一組；
（3）林必須同王或趙同組，或者同時(shí)與王、趙同組。
A.張和波
B.王和趙
C.王和鄭
D.趙和鄭
E.林和峰
有九個(gè)人一起去游玩，這九個(gè)人中有三個(gè)成年婦女張、王、李，兩個(gè)成年男人趙、鄭和四個(gè)孩子帆、林、波、峰。在游玩時(shí)，總共有九個(gè)座位，但這九個(gè)座位分別放在娛樂場(chǎng)的三個(gè)不同的位置，三個(gè)座位一組互相毗鄰。為了保證游玩的質(zhì)量，九個(gè)人必須根據(jù)以下條件分為三組。
（1）性別相同的成年人不能在一組；
（2）帆不能在張那一組；
（3）林必須同王或趙同組，或者同時(shí)與王、趙同組。
A.王、李、帆；鄭、波，峰
B.王、帆、峰；李、鄭、林
C.王、林、波；李、帆、峰
D.李、鄭、帆；王、波、峰
E.帆、林、波；王、鄭、峰
有九個(gè)人一起去游玩，這九個(gè)人中有三個(gè)成年婦女張、王、李，兩個(gè)成年男人趙、鄭和四個(gè)孩子帆、林、波、峰。在游玩時(shí)，總共有九個(gè)座位，但這九個(gè)座位分別放在娛樂場(chǎng)的三個(gè)不同的位置，三個(gè)座位一組互相毗鄰。為了保證游玩的質(zhì)量，九個(gè)人必須根據(jù)以下條件分為三組。
（1）性別相同的成年人不能在一組；
（2）帆不能在張那一組；
（3）林必須同王或趙同組，或者同時(shí)與王、趙同組。
A.帆和林
B.帆和波
C.林和波
D.林和峰
E.波和峰
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下列選項(xiàng)中，與“軍人：醫(yī)生：軍醫(yī)”邏輯相同的是（）。
人類有兩套影響學(xué)習(xí)的記憶系統(tǒng)：陳述性記憶和程序記憶。陳述性記憶是對(duì)事實(shí)或者詞匯之類基本認(rèn)識(shí)的記憶。而程序記憶，就是一個(gè)人“不勞而獲”的記憶。程序記憶是人養(yǎng)成習(xí)慣和習(xí)得技巧的方式，比如騎自行車。在很多時(shí)候，這種學(xué)習(xí)是無意識(shí)的。人們用早期發(fā)育的程序記憶系統(tǒng)來學(xué)習(xí)復(fù)雜的東西，比如語法規(guī)則。幫助人們學(xué)習(xí)詞匯的陳述性記憶系統(tǒng)，則需要更多時(shí)問完成發(fā)育。兒童擁有程序記憶系統(tǒng)，并且不受陳述性記憶系統(tǒng)的干擾。由此可以推出（）。
根據(jù)相關(guān)規(guī)定，不具備專家資源、節(jié)目資金、制作能力等條件的電視臺(tái)，不得盲目跟風(fēng)制作電視養(yǎng)生節(jié)目。在不能制作電視養(yǎng)生節(jié)目的電視臺(tái)中，有一些是市電視臺(tái)。所有的上星衛(wèi)視都可以制作電視養(yǎng)生節(jié)目。由此可以推出（）。
假定G不與B相鄰但與最南側(cè)的某星相鄰，可以推出位于正中的星是（）。
甲與乙在討論有關(guān)成功人士的問題。甲：在當(dāng)今成功的人中，已經(jīng)很難找到?jīng)]有接受過良好教育的人了。乙：這些成功人士所經(jīng)歷的改革開放時(shí)代。給他們提供了現(xiàn)在人難以遇見的機(jī)會(huì)。乙對(duì)甲的回答能夠加強(qiáng)下面哪個(gè)論斷？（）
只有獲得計(jì)算機(jī)等級(jí)考試四級(jí)證書的人才能漲工資。如果這個(gè)人有計(jì)算機(jī)等級(jí)考試四級(jí)證書，那么他一定是計(jì)算機(jī)專業(yè)的人。由此可以推出（）。
當(dāng)今社會(huì)上的詐騙案件，特別是誘之以利的手法（例如：抽中大獎(jiǎng)，但須先付稅金），有很大的比例都以高齡者為目標(biāo)。老人很容易成為詐騙受害者，且這種現(xiàn)象在世界各地都極為普遍。經(jīng)過調(diào)查研究，心理學(xué)家認(rèn)為，這是因?yàn)槔夏耆烁菀紫嘈艅e人。年齡的增長與其對(duì)他人的信任程度成正相關(guān)的關(guān)系。上述論斷是建立在以下哪項(xiàng)假設(shè)的基礎(chǔ)上？（）
有A、B、C、D外表一樣、重量不同的四個(gè)小球。已知：A+B=C+D；A+D>B+C；A+C
以下能駁倒“他既會(huì)彈鋼琴，也會(huì)彈吉他”的有（）。①他會(huì)彈吉他，但不會(huì)彈鋼琴②他會(huì)彈鋼琴，但不會(huì)彈吉他③他既不會(huì)彈鋼琴也不會(huì)彈吉他④他或者不會(huì)彈鋼琴或者不會(huì)彈吉他⑤如果他不會(huì)彈鋼琴那么他也不會(huì)彈吉他
下列選項(xiàng)中，與“眼鏡：鏡片”邏輯相同的是（）。