問(wèn)答題實(shí)行“雙向選擇”后，為什么仍要求畢業(yè)生在一定范圍內(nèi)選擇就業(yè)？
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1.問(wèn)答題學(xué)校在“雙向選擇”中的作用是什么？
2.單項(xiàng)選擇題出現(xiàn)勞動(dòng)糾紛或者勞動(dòng)爭(zhēng)議，大學(xué)生可以采取哪些途徑解決，下列表述錯(cuò)誤的是（）。
A.積極與用人單位協(xié)商解決
B.申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁解決
C.向法院起訴解決
D.找?guī)讉€(gè)哥們與單位談判解決
最新試題
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
題型：判斷題
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
題型：判斷題
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
職業(yè)綜合來(lái)講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
職業(yè)的含義包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
題型：多項(xiàng)選擇題
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考，做到知己知彼。
題型：判斷題
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對(duì)人熱情，愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。
題型：判斷題