如何培養(yǎng)承受挫折的能力（）
①適當運用心理防御機制
②正確看待挫折
③正確認識自己
④建立和諧的人際關系

發(fā)生火災時，正確撥打“119”火警電話應注意哪些方面（）
①打電話要沉著鎮(zhèn)定
②要講清火災的地點、單位，盡可能講清著火的對象、類型和范圍
③準確、簡練回答對方提問
④注意派人在校門口引導消防車迅速到達火場

在游泳時肌肉抽筋采取自救辦法恰當的是（）
①將手上舉求救
②不使勁掙扎
③盡量使口鼻露出水面
④頭后仰

在食堂發(fā)生糾紛怎么辦（）
①要自覺遵守就餐紀律
②不慎將飯菜潑灑在別人身上后，要主動賠禮道歉，求得對方的諒解
③一旦與食堂工人發(fā)生矛盾，也不要爭吵，應當找食堂領導反映情況交換意見，提出要求，或者向自己單位的領導匯報，通過組織加以解決
④不論學生之間，還是學生與食堂工人之間發(fā)生糾紛，都不要介入進去，更不能起哄，防止擴大事態(tài)，激化矛盾

1989年世界衛(wèi)生組織指出，健康的定義包括（）
①軀體健康
②心理健康
③社會適應良好
④道德健康