素質(zhì)教育對課堂教學的要求（）。

素質(zhì)教育運行機制，包括（）。

素質(zhì)教育活動課程的基本性質(zhì)與主要特點（）。

素質(zhì)教育與社會生活相結(jié)合的意義（）。

關(guān)于價值說法正確的是（）。

素質(zhì)教育評價包括（）。

著眼于發(fā)展的課程觀，指課程的開發(fā)要（）。

素質(zhì)教育責任的外在依據(jù)，主要是（）。

素質(zhì)教育評價是素質(zhì)教育及其管理過程的重要環(huán)節(jié)。

素質(zhì)教育中，校長對學校的管理應(yīng)（）。