A、就業(yè)觀念
B、就業(yè)政策
C、就業(yè)技巧
D、就業(yè)心理
E、職場(chǎng)適應(yīng)
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A、一頁(yè)為佳
B、如果兩頁(yè)第二頁(yè)要超過(guò)23
C、多多益善
D、兩頁(yè)以上
A.總是主動(dòng)握手
B.握住一分鐘以上
C.中指朝上
D.有一定力度
E.握手時(shí)保持目光接觸
A、企業(yè)文化、用人標(biāo)準(zhǔn)
B、成立時(shí)間、員工數(shù)量與結(jié)構(gòu)
C、負(fù)責(zé)人、資本額、營(yíng)業(yè)額
D、產(chǎn)品、關(guān)系企業(yè)、人事制度
A、與他們和諧相處
B、對(duì)號(hào)入座避免消極面過(guò)分暴露
C、深度理解自己與他人
D、跟上潮流
最新試題
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
職業(yè)綜合來(lái)講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
簡(jiǎn)歷就是用來(lái)填寫個(gè)人信息,不必太過(guò)花心思去做。
以下屬于多元智能理論的是()
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來(lái)規(guī)劃。