A.醫(yī)學(xué)的一種主導(dǎo)思想
B.存在于近30年
C.影響醫(yī)學(xué)工作者的行為
D.包括疾病觀和健康觀
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A.觀察法
B.調(diào)查法
C.心理測量法
D.實(shí)驗(yàn)法
A.描述
B.序量化
C.間接定量
D.直接定量
A.心理社會(huì)因素在疾病的發(fā)生、發(fā)展和變化過程中的作用規(guī)律
B.心理評估手段在疾病的診斷、治療、護(hù)理和預(yù)防中的作用
C.如何運(yùn)用心理治療的方法達(dá)到治病、防病與養(yǎng)生保健的目的
D.病人心理活動(dòng)的特點(diǎn)以及心理護(hù)理的方法與技藝的運(yùn)用
A.心身統(tǒng)一的觀點(diǎn)
B.社會(huì)對個(gè)體影響的觀點(diǎn)
C.認(rèn)知與自我評價(jià)的觀點(diǎn)
D.主動(dòng)適應(yīng)與調(diào)節(jié)的觀點(diǎn)
A.橫斷研究(cross-sectionalstudy)
B.縱向研究(logitudinalstudy)
C.回顧研究(retrospectivestudy)
D.前瞻研究(prospectivestudy)
最新試題
與意志果斷性對立的品質(zhì)有()
暗示治療的效果主要取決于()
羅斯認(rèn)為臨終病人心理發(fā)展經(jīng)歷的五個(gè)階段順序哪項(xiàng)是正確的()
有關(guān)求醫(yī)行為,正確的是()
關(guān)于角色適應(yīng),正確的是()
殘疾人的全面康復(fù)應(yīng)包括()
弱智兒童個(gè)性方面容易出現(xiàn)的弱點(diǎn)是()
培養(yǎng)護(hù)士良好記憶品質(zhì)的途徑是()
器官移植病人的心理反應(yīng)三個(gè)階段的順序應(yīng)該是()
長時(shí)記憶具有哪些特點(diǎn)()