A.接觸、交往、反饋
B.認(rèn)識(shí)、情緒和行為
C.感知、記憶及思維
D.以上均不是
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A.是一種工作關(guān)系
B.可等同于一般的朋友關(guān)系
C.是病人主導(dǎo)的人際關(guān)系
D.目的在于醫(yī)患雙方加深了解
A.實(shí)質(zhì)是幫助患者擺脫病痛,預(yù)防疾病,保持健康的過程
B.是一種特殊的人際關(guān)系
C.是相互聯(lián)系、相互影響的交往過程
D.是以醫(yī)生為中心的人際關(guān)系
A.否認(rèn)與震驚,抑郁反應(yīng),憤怒情緒,接受與遵醫(yī),接納死亡
B.否認(rèn)與震驚,接受與遵醫(yī),憤怒情緒,抑郁反應(yīng),接納死亡
C.否認(rèn)與震驚,憤怒情緒,抑郁反應(yīng),接受與遵醫(yī),接納死亡
D.否認(rèn)與震驚,憤怒情緒,接受與遵醫(yī),抑郁反應(yīng),接納死亡
A.異體排斥期、認(rèn)同期與同化期
B.異體物質(zhì)期、認(rèn)同期與同化期
C.異體物質(zhì)期、同化期與認(rèn)同期
D.異體手術(shù)期、接受期與同化期
A.可以是主動(dòng)的或被動(dòng)的,大都有疾病存在
B.可以是主動(dòng)的或被動(dòng)的,全部有疾病存在
C.被動(dòng)的,可以沒有疾病存在
D.主動(dòng)的,必須有疾病存在
A.失去原有社會(huì)權(quán)利
B.修改原有社會(huì)權(quán)利和義務(wù)
C.學(xué)習(xí)新的行為模式
D.改變?cè)猩瞽h(huán)境和人際關(guān)系
A.經(jīng)常改變角色行為
B.及時(shí)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換
C.符合角色要求
D.履行角色權(quán)利和義務(wù)
A.與社會(huì)地位、身份相符
B.是固定不變化
C.有一套權(quán)利和義務(wù)
D.有特定行為模式
A.應(yīng)對(duì)的涵義是多維度的
B.應(yīng)對(duì)與多種應(yīng)激因素有相關(guān)性
C.應(yīng)對(duì)保護(hù)個(gè)體免受應(yīng)激損害的作用
D.應(yīng)對(duì)活動(dòng)涉及應(yīng)激全過程
A.初級(jí)評(píng)價(jià)是估計(jì)事件與自己的利害關(guān)系
B.初級(jí)評(píng)價(jià)事件與己無關(guān),則不再出現(xiàn)次級(jí)評(píng)價(jià)
C.次級(jí)評(píng)價(jià)是對(duì)個(gè)人的能力作出估計(jì)
D.次級(jí)評(píng)價(jià)事件是不可改變的,往往采用問題關(guān)注應(yīng)對(duì)
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關(guān)于應(yīng)對(duì)概念的敘述正確的是()
殘疾人的全面康復(fù)應(yīng)包括()
長(zhǎng)時(shí)記憶具有哪些特點(diǎn)()
培養(yǎng)護(hù)士良好記憶品質(zhì)的途徑是()
性格有著非常復(fù)雜的結(jié)構(gòu)特征,一般可分解為()
處在急性期的病人,由于病情急,變化大,其情緒容易出現(xiàn)()
關(guān)于個(gè)體對(duì)生活事件的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià),下面選項(xiàng)描述正確的是()
關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的說法正確的是()
木僵病人不言不語,不吃不動(dòng),護(hù)理上應(yīng)做到()
羅斯認(rèn)為臨終病人心理發(fā)展經(jīng)歷的五個(gè)階段順序哪項(xiàng)是正確的()