A、直接操作
B、間接操作
C、看演示
D、聽(tīng)講解
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、小手拍拍
B、歡迎再見(jiàn)
C、這是什么
D、圖譜閱讀“彎彎腰”
A、親子閱讀“家禽”卡片
B、歡迎再見(jiàn)
C、撥珠子
D、按一按
A.拉大鋸
B.抓握玩具
C.撥珠子
D.按一按
A、發(fā)音
B、動(dòng)作
C、指認(rèn)
D、閱讀
A、不會(huì)回答問(wèn)題
B、能回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題
C、能回答較復(fù)雜的問(wèn)題
D、能回答復(fù)雜的問(wèn)題
最新試題
當(dāng)嬰幼兒暴怒時(shí)不宜采用()
嬰兒()時(shí),開(kāi)始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
()不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問(wèn)題
需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。
()歲的嬰幼兒能說(shuō)出300—500個(gè)詞、由2—3個(gè)詞構(gòu)成的簡(jiǎn)單句
7~9個(gè)月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
當(dāng)0~1個(gè)月齡的嬰兒哭吵時(shí),聽(tīng)到了看護(hù)者的呼吸聲,此時(shí)嬰兒()。
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)性五個(gè)方面。
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類(lèi),說(shuō)明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說(shuō)明他的()發(fā)展好。