A.國家法律制度
B.民族文化習(xí)俗
C.組織內(nèi)部人際關(guān)系
D.國際政治局勢(shì)
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A.職位權(quán)力
B.任務(wù)結(jié)構(gòu)
C.上下級(jí)關(guān)系
D.心理支持
A.調(diào)查研究的方法
B.一般和個(gè)別相結(jié)合的方法
C.處理好全局與局部相結(jié)合的方法
D.求同存異法
A.農(nóng)耕社會(huì)的狩獵、水利活動(dòng)的組織
B.手工業(yè)社會(huì)作坊中的產(chǎn)品加工、訂貨的組織活動(dòng)
C.工業(yè)社會(huì)企業(yè)集團(tuán)的組織管理
D.政府的公共管理活動(dòng)
A.批評(píng)
B.懲處
C.溝通
D.調(diào)離
A.許諾激勵(lì)
B.榜樣激勵(lì)
C.物質(zhì)激勵(lì)
D.知識(shí)激勵(lì)
最新試題
一個(gè)企業(yè)家必須要完成由()。
管理者所做的事就是通過他人實(shí)現(xiàn)自己做事的目的。所以管理者的使命就是()。
公共領(lǐng)導(dǎo)決策的形態(tài)表現(xiàn)為權(quán)力和權(quán)威運(yùn)行的過程和結(jié)果形態(tài)。
教練不單單是引導(dǎo)他愿意做,更重要的是要解決他的()。
1954年9月-1958年,我國公共領(lǐng)導(dǎo)體制為社會(huì)主義民主集中、制議行合一的政府領(lǐng)導(dǎo)體制建成階段。
公共領(lǐng)導(dǎo)方式與領(lǐng)導(dǎo)方法是兩個(gè)既相互聯(lián)系又相互區(qū)別的概念。
在領(lǐng)導(dǎo)體制中,實(shí)現(xiàn)了所有權(quán)與管理權(quán)相分離的模式被稱為()。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提高關(guān)鍵就在于對(duì)()。
在企業(yè)中建立的培訓(xùn)體系包括()。
現(xiàn)代公共領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)作用主要反映在哪個(gè)方面()。