A、是領(lǐng)導(dǎo)方式的補(bǔ)充和升華
B、影響領(lǐng)導(dǎo)者活動(dòng)的最終成敗
C、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿
D、提供領(lǐng)導(dǎo)方法方式創(chuàng)新的途徑和思路
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你可能感興趣的試題
A、領(lǐng)導(dǎo)方式
B、具體的領(lǐng)導(dǎo)方法
C、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
D、領(lǐng)導(dǎo)行為
A、自然因素
B、政治法律因素
C、公共組織的性質(zhì)
D、教育因素和社會(huì)文化因素
E、經(jīng)濟(jì)因素
A、公共組織的環(huán)境系統(tǒng)
B、公共組織的文化
C、公共領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者
D、公共組織的信息
A、努力與獎(jiǎng)勵(lì)相交換
B、主動(dòng)校正例外管理
C、在例外時(shí)才管理
D、適當(dāng)自由放任
A、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力比領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任要重要得多
B、三者都是領(lǐng)導(dǎo)角色的基本規(guī)定性
C、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任來源于領(lǐng)導(dǎo)者的職位和領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力
D、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任要與領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力相匹配
最新試題
企業(yè)的一個(gè)員工由主管提升到經(jīng)理應(yīng)該經(jīng)過()。
按照科特的觀點(diǎn),大方放權(quán)應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)生涯的()。
高層領(lǐng)導(dǎo)更多需要的是()。
下列哪項(xiàng)不能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者對環(huán)境的能動(dòng)性()。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提高關(guān)鍵就在于對()。
上司手中權(quán)利的本質(zhì)是對()。
很多上司走不出忙、茫、盲三個(gè)字的困擾境地,是因?yàn)椋ǎ?/p>
公共領(lǐng)導(dǎo)學(xué)與管理科學(xué)存在著明顯的區(qū)別,下列哪項(xiàng)不是二者的區(qū)別()。
員工和企業(yè)之間首先是一種()。
公共領(lǐng)導(dǎo)決策按照形態(tài)即問題是否重復(fù)出現(xiàn)及其思維過程,可以分為()。