單項選擇題1歲7個月～2歲是幼兒閱讀行為（）階段。
A.發(fā)生
B.稱名意義
C.概念含混
D.概念清晰
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1.單項選擇題1歲7個月～2歲，環(huán)境中的卡片以類的形式出現(xiàn)，潛移默化地對幼兒進行類的教育，可以幫助（）的初步形成。
A.想象能力
B.聯(lián)想能力
C.概括能力
D.再造能力
2.單項選擇題1歲1個月～1歲6個月是幼兒閱讀行為（）階段。
A.發(fā)生
B.稱名意義
C.概念含混
D.概念清晰
3.單項選擇題7個月～1歲是嬰兒閱讀行為（）階段。
A.發(fā)生
B.稱名意義
C.概念含混
D.概念清晰
4.單項選擇題（）這一階段嬰兒起先是由大人握著手被動地指物、指卡片，逐漸地過渡到自己聽名稱能用手指出物或卡片，“閱讀”的行為便開始產(chǎn)生了。
A.0～6個月
B.7個月～1歲
C.3～9個月
D.4～8個月
5.單項選擇題（）這一階段嬰兒用眼尋找聽到名稱的物和卡片的速度大大加快，視聽聯(lián)系的行為更為熟練。
A.0—6個月
B.7個月～1歲
C.3～9個月
D.4～8個月
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