A.文字書寫較為隨意,結構還不夠成熟
B.當時氣候較溫濕,農(nóng)作物以水稻為主
C.農(nóng)作物種類已經(jīng)多元化,政府比較重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.人們相信這些谷物能幫助他們與先祖或神靈溝通
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A.官位基本上被上層社會控制
B.察舉制不能有效地選拔人才
C.貴族政治進一步得到了加強
D.中央與地方的矛盾日趨尖銳
A.分封制得到諸侯嚴格遵守
B.周王室對地方控制加強
C.天下一家的觀念成為共識
D.諸侯爭霸強化了宗法制
A.形成君主專制的體制
B.周王對諸侯領地直接管轄
C.形成中央集權的體制
D.周天子加強對地方的統(tǒng)治
A.中醫(yī)藥學發(fā)展服務于農(nóng)耕經(jīng)濟
B.政治局勢影響中醫(yī)學的發(fā)展
C.中醫(yī)藥學植根于中國傳統(tǒng)文化
D.商品經(jīng)濟發(fā)展利于醫(yī)學傳播
A.反映了西方的文化侵略
B.打破了中國傳統(tǒng)的華夷觀念
C.沖擊了宋明理學的地位
D.開闊了士人認識世界的視野
最新試題
秦統(tǒng)一后,全國“文字異形”,秦始皇指定官員進行整理,“罷其不與秦文合者”,統(tǒng)一了文字。下列對此舉措評價不合理的是()。
在西漢,刺史每年8月“巡行所部郡國”,郡守“常以春行所主縣”,“秋冬遣無害使”審察案情,至于臨時突擊督察,大多發(fā)生于突發(fā)的案情或農(nóng)民起義。如武帝時派繡衣御史去鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,派遣司隸校尉“捕巫蠱,督大奸猾”。這說明西漢時期()。
西周王朝通過對四土、四國之地的大批封建以及武力征服,從而使得西周王朝緊密地聯(lián)為一體,一統(tǒng)于周天子的統(tǒng)治之下。其敘述分封制的()。
商鞅變法內(nèi)容中,使秦國“富起來”的是()。
商周時期,士是貴族的最低階層,有一定數(shù)量的“食田”,能文能武,生活無憂。春秋戰(zhàn)國之際,士發(fā)生分化,或成為傳授知識的教師,或變?yōu)橹鞒謨x式的贊禮人,或發(fā)展為新興地主。士階層的分化()。
邾城,為舉水河畔的新洲城。公元前1066年,武王伐紂,曹俠(顓頊五世孫晏安后裔)為武王“挾轂驂乘”因而有功,封國于邾,名邾子國,邾城由此而得名。據(jù)材料可知,西周時期()。
周武王滅商之后,將王畿之地分為邙、墉、衛(wèi)三地,封商紂王子武庚于殷地(河南安陽),稱邙國。此舉主要目的是()。
春秋后期,周景王正妃生有兩子:姬猛、姬匄。景王死后,姬猛繼位。其庶長子姬朝殺害姬猛,自立為王,并號召魯國、晉國等國“獎順天法,無助狡猾”,實力強大的晉國攻打姬朝而擁立姬匄為王。這說明當時()。
戰(zhàn)國諸子爭鳴時,各流派都聲稱自己的智慧包羅萬象,認為競爭對手那只是部分真理。“墨子蔽于用而不知文”、“申子蔽于勢而不知知”、“莊子蔽于天而不知人”、“孔子仁知且不蔽”。持這一觀點的人應是()。
“即依守禮樂文化傳統(tǒng),又創(chuàng)發(fā)新知(如其‘仁’學),更將此二者熔為一爐,建構起博大精深的思想體系?!辈牧戏从车乃枷肱蓜e是()。