單項選擇題1986年我國頒布了義務(wù)教育法,對于義務(wù)教育,以下正確的有()。
A.義務(wù)教育具有強制性,這種強制性是針對家庭而言的
B.義務(wù)教育又可稱為公民教育
C.義務(wù)教育又可稱為普及教育
D.我國的義務(wù)教育年限在少數(shù)民族地區(qū)是6年
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1.單項選擇題關(guān)于我國現(xiàn)階段的教育目的,以下闡述片面的有()。
A.注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力
B.培養(yǎng)的人才應(yīng)該是“有理想、有道德、有文化、有紀律”
C.培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
D.現(xiàn)階段的教育目的的可以概括為“四有、兩愛、兩精神”
3.問答題試述教育功能的演變歷程
4.問答題簡述兩種不同的教育功能觀
5.問答題簡述教育功能的類型
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關(guān)于制定教育目的的基本依據(jù),下列選項中不正確的是()。
題型:單項選擇題
關(guān)于五育的關(guān)系,以下表述不正確的是()。
題型:單項選擇題
有關(guān)中小學(xué)勞動技術(shù)教育的說法,表述有誤的是()
題型:單項選擇題
社會本位論的教育目的觀是一種“外爍”觀,主張人的價值是通過后天的社會和教育獲得的,而且是在社會中展現(xiàn)的,它的基本特點是重視()。
題型:多項選擇題
下列屬于社會本位論的教育家是()。
題型:單項選擇題
在素質(zhì)教育實施過程中,我們應(yīng)當強化普及意識,淡化教育中的()意識。
題型:單項選擇題
實施美育主要應(yīng)遵循的原則有()。
題型:多項選擇題
教育目的要反映生產(chǎn)力和科技發(fā)展對人才的需求。
題型:判斷題
“雙減”政策的落實體現(xiàn)了教育目的對學(xué)校教育行為具有()。
題型:單項選擇題
某學(xué)校校長在開會后決定在校內(nèi)推行素質(zhì)教育,他做了如下改革措施:①嚴禁學(xué)科教師給學(xué)生布置課后作業(yè);②在校內(nèi)開展大量課外活動;③大量減少文化課課時,增加體育、藝術(shù)等課程的課時。對此,下列表述正確的是()。
題型:多項選擇題