A.具體性
B.漸進性
C.難度適中且具有一定挑戰(zhàn)性
D.一定能達成
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A.莫雷諾
B.赫茨伯格
C.舒茨
D.霍曼斯
A.大學(xué)生能夠更好的組織
B.大學(xué)生能夠更清晰的表達
C.大學(xué)生之間的相互感染力強、集思廣益，容易形成解決問題的“集體方程”
D.大學(xué)生平時比較孤獨
A.保密原則
B.中立原則
C.信任原則
D.無私原則
A.個體的個性由“父母”、“成人”、“兒童”這三種比重不同的心理狀態(tài)構(gòu)成
B.在“父母-父母、成人-成人、兒童-兒童”的情況下，對話會無限制繼續(xù)
C.在“父母-兒童、成人-兒童”狀態(tài)下，信息溝通就會出現(xiàn)中斷
D.最理想的相互作用方式是：父母刺激——成人反應(yīng)
A.焦慮癥
B.強迫癥
C.疑病癥
D.偏執(zhí)狂
最新試題
弗洛伊德認為，性本能發(fā)展的最后階段是（）
自我意識的意志成分是（）
只有親密和承諾，沒有激情的愛被稱為（）
健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒，杜絕消極情緒。
依據(jù)情緒的狀態(tài)來分，情緒可分為哪幾種（）
根據(jù)“人際滲透理論”，以下哪種說法是錯誤的（）
進入抑郁發(fā)作期的人生活大多數(shù)領(lǐng)域都會出現(xiàn)很大的變化，包括（）和運動機能。
（）是心理咨詢師通過與來訪者分享其個人成長過程中的成功與失敗經(jīng)歷，來推動來訪者認知自我、發(fā)展自我的努力
情緒的表達中向環(huán)境的表達可以表現(xiàn)為（）
個體面對壓力企圖對身體上任何受損的部分加以維護復(fù)原，因而產(chǎn)生大量調(diào)節(jié)身體的激素，表明該個體處于適應(yīng)壓力的（）