衡器主要測量物體的（）。

根據(jù)語言文字和符號的表述畫出圖形是教師的畫圖基本功之一。

重在形成技能、技巧的數(shù)學(xué)課型是（）。

主要是以形象抽象思維為主的年齡階段是（）。

當(dāng)今世界各國都很重視的一種計算方法是（）。

根據(jù)課時的教學(xué)需要，設(shè)計新授前、新授中、新授后的練習(xí)是教師（）。

在小學(xué)、特別是低年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，由于概念積累不多，認(rèn)知水平又低，所以他們對數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)較多的是按（）的方式進行。

小學(xué)數(shù)學(xué)在計算教學(xué)中，最基礎(chǔ)的是（）。

在認(rèn)識符號“=”時，可由“同樣多”引入大小相等，滲透（）。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是極其復(fù)雜的心理活動，它是（）。