A.解決問題式面談適用于促進(jìn)員工潛能開發(fā)和全面發(fā)展
B.單向勸導(dǎo)式面談適用于評估績效計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度
C.雙向傾聽式面談能使員工立即提出下一步工作改進(jìn)的具體目標(biāo)
D.綜合式面談有助于達(dá)到績效面談的多重目標(biāo)
E.綜合式面談可以靈活地從一種面談形式轉(zhuǎn)換到另一種面談形式

A.以崗位分析為基礎(chǔ)，制定科學(xué)合理的評價(jià)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)
B.加強(qiáng)對考評者的培養(yǎng)訓(xùn)練，使其掌握績效考評方法
C.提髙績效管理質(zhì)量和水平，加強(qiáng)考評各個環(huán)節(jié)的管理
D.盡可能建立以品質(zhì)、行為為導(dǎo)向的綜合型指標(biāo)體系
E.采用自下而上的考評方法，提高考評的質(zhì)量和水平

A.有利于被考評者明確工作的努力方向
B.有助于滿足企業(yè)績效管理的各種需要
C.有利于改善企業(yè)組織工作的氛圍
D.找出績效表現(xiàn)與望之間的差距
E.有助于高組織績效和員工個人績效

A.有助于實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工培訓(xùn)資源的合理配置
B.保證培訓(xùn)活動按照計(jì)劃進(jìn)行
C.找出培訓(xùn)不足，總結(jié)教訓(xùn)，以便改進(jìn)今后的培訓(xùn)
D.有利于培訓(xùn)執(zhí)行情況的反饋和計(jì)劃調(diào)整
E.過程監(jiān)測和評估有助于科學(xué)解釋培訓(xùn)的際效果

A.從大中專院校聘請教師
B.從企業(yè)技術(shù)部門中聘任技術(shù)人員
C.從頤問公司聘請培訓(xùn)師
D.聘請本專業(yè)的專家、學(xué)者
E.聘請專職的培訓(xùn)師