單項選擇題（）是個體擁有的有關(guān)認知過程的知識和對認知過程的控制。
A.認知活動
B.元認知
C.元認知知識
D.元認知監(jiān)控
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1.單項選擇題測驗準(zhǔn)備的第一個階段就是（）
A.確定測驗?zāi)康?br />
B.測題的選擇和準(zhǔn)備
C.測驗的實施
D.結(jié)果的反饋
2.單項選擇題在動作技能的形成過程中，（）的主要特點是學(xué)習(xí)者忙于領(lǐng)會技能的基本要求，掌握技能的局部動作，因而注意范圍比較狹窄，精神和全身肌肉緊張，動作忙亂，呆板而不協(xié)調(diào)，出現(xiàn)很多多余的動作，不能察覺自己動作的全部情況，難以發(fā)現(xiàn)錯誤和缺點。
A.認知階段
B.分解階段
C.聯(lián)系定位階段
D.自動化階段
3.單項選擇題（）主要是面對在心理方面出現(xiàn)了不同程度問題的學(xué)生，是矯正性的，重點解決學(xué)生與環(huán)境的協(xié)調(diào)問題。
A.發(fā)展性教育
B.補救性教育
C.思想品德教育
D.理想教育
4.單項選擇題（）是指導(dǎo)新觀念與認知結(jié)構(gòu)中原有觀念既非從屬關(guān)系，也非總括關(guān)系，只是和原有認知結(jié)構(gòu)中的整個內(nèi)容具有一般的聯(lián)系。
A.類屬學(xué)習(xí)
B.總括學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
最新試題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。（）
題型：判斷題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）
題型：判斷題
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
生成學(xué)習(xí)理論主張，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
孩子學(xué)會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題