單項選擇題被譽為“世界學前教育之父”的教育家是()
A.蒙臺梭利
B.福祿貝爾
C.杜威
D.盧梭
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題觀察法屬于學前教育基本方法中的()
A.直觀形象法
B.游戲化方法
C.移情訓練法
D.環(huán)境體驗法
2.單項選擇題發(fā)展適宜性課程應該是()
A.分科性的
B.綜合性的
C.適宜性的
D.完整性的
3.單項選擇題1986年以后美國幼兒教育協(xié)會針對“小學化”傾向極力提倡()
A.獨立自主原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.保教結合原則
D.綜合性原則
4.單項選擇題幼兒時期處于皮亞杰劃分的兒童發(fā)展階段中的()
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
5.單項選擇題蒙臺梭利的“有準備的環(huán)境”是一種()環(huán)境
A.有豐富材料的幼兒自主操作的
B.有教師指導的有秩序的
C.教師高度控制的
D.幼兒個人自由活動的
最新試題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵他們敢于動手,大膽操作。
題型:判斷題
預設課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型:判斷題
游戲中兒童關注的是活動的結果而不是活動的過程。
題型:判斷題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型:判斷題
正確的教育理念的作用是()
題型:多項選擇題
錯誤的、片面的學前教育理念會耽誤教育實踐,但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型:判斷題
教育的整合性原則要求有()
題型:多項選擇題
主題活動應該多采用游戲的方式,多提供戶外活動的機會。
題型:判斷題
外出活動就是教育機構有計劃、有目的的在教育機構外開展的教育活動。
題型:判斷題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型:判斷題