單項選擇題幼兒教育在我國學制中處于()的地位
A.非義務教育,學制之外
B.屬福利部門,學制之外
C.屬教育部門,基礎教育
D.屬教育部門,但不是基礎教育
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1.單項選擇題父輩和子輩兩代人組成的完整家庭是()家庭
A.主干
B.核心
C.聯(lián)合
D.單親
2.單項選擇題社區(qū)學前教育起源于()
A.德國
B.日本
C.丹麥
D.中國
3.單項選擇題現(xiàn)代教育理論認為,托兒所、幼兒園和家庭的關系屬于()
A.幫助與被幫助的關系
B.管理與被管理的關系
C.伙伴關系
D.教與被教的關系
4.單項選擇題分科課程的缺點是()
A.對教師要求高
B.對場地和教學資源要求高
C.以教師為中心,忽視兒童的主動性
D.以兒童為中心,忽視教師的權威性
5.單項選擇題小班幼兒的思維處于()
A.直覺行動思維階段
B.具體形象思維階段
C.抽象思維階段
D.邏輯思維階段
最新試題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵他們敢于動手,大膽操作。
題型:判斷題
正確的教育理念的作用是()
題型:多項選擇題
社會經(jīng)濟的發(fā)展可以促進學前教育的發(fā)展,學前教育的發(fā)展也可以促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
題型:判斷題
在具體的教學活動方案設計中教師要充分考慮設計一定要有層次分明,條理清晰。
題型:判斷題
外出活動就是教育機構有計劃、有目的的在教育機構外開展的教育活動。
題型:判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()
題型:多項選擇題
教師作為兒童社會的溝通者應做好()
題型:多項選擇題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型:判斷題
主題活動應該多采用游戲的方式,多提供戶外活動的機會。
題型:判斷題