聽(tīng)覺(jué)游戲要求幼兒對(duì)日常物品與其聲音特征能建立一定的（），設(shè)計(jì)或選擇游戲必須在幼兒具備足夠的（）經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行。

編選和設(shè)計(jì)合適的智力游戲，要根據(jù)訓(xùn)練的（）和幼兒（）發(fā)展的水平按類擇取或設(shè)計(jì)；控制好智力游戲的（）是關(guān)鍵。

體育游戲也稱（）游戲或（）游戲。

角色游戲的結(jié)構(gòu)包括角色扮演、對(duì)所使用的材料的（）、對(duì)游戲動(dòng)作和（）的假想，以及（）于游戲中的規(guī)則。

教師可采用參與游戲、以所扮演角色的身份來(lái)指導(dǎo)游戲，也可以用提供玩具和材料的方法來(lái)促進(jìn)游戲（）和（）的豐富與發(fā)展。

幼兒體育游戲的組織活動(dòng)包括游戲（）、（）和分配角色、（）和結(jié)束活動(dòng)。

選擇游戲要注意循序漸進(jìn)，堅(jiān)持由淺入深，由易到難，由簡(jiǎn)到繁。幼兒年齡越小，選擇的體育游戲的內(nèi)容、動(dòng)作、規(guī)則應(yīng)越（），游戲時(shí)間越（），運(yùn)動(dòng)量越（）。

接力法包括（）式接力、（）式接力、（）式接力。

在幼兒園組織智力游戲可采用（）游戲、分組游戲和（）游戲相結(jié)合的方法。

七巧板的（）是正方形，作圖的（）是由連接各邊的等分點(diǎn)形成的。