多項(xiàng)選擇題設(shè)計(jì)方案的輪廓設(shè)計(jì)具有以下特征()

A.規(guī)范性
B.目的性
C.創(chuàng)新性
D.多樣性


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1.多項(xiàng)選擇題要塑造一個(gè)強(qiáng)有力的政策監(jiān)控機(jī)制,應(yīng)從哪些方面著手()

A.優(yōu)化政策信息傳播和反饋渠道
B.完善政策執(zhí)行監(jiān)督機(jī)制
C.要強(qiáng)化政策執(zhí)行責(zé)任追究制度
D.建立健全政策執(zhí)行的信息網(wǎng)絡(luò)和“政府上網(wǎng)”工程

2.多項(xiàng)選擇題前評(píng)估主要對(duì)哪些情況做出預(yù)測(cè)()

A.實(shí)施這項(xiàng)政策的利弊
B.實(shí)施這項(xiàng)政策會(huì)有什么結(jié)果
C.事實(shí)這項(xiàng)政策的可能性
D.不實(shí)施這項(xiàng)政策會(huì)有什么結(jié)果

3.多項(xiàng)選擇題從政策過(guò)程角度來(lái)看,政策終結(jié)一般針對(duì)哪些情況()

A.已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了政策的既定目標(biāo)
B.發(fā)現(xiàn)政策背離了既定目標(biāo)
C.發(fā)現(xiàn)政策完全是多余的或無(wú)效的
D.發(fā)現(xiàn)政策的實(shí)施引發(fā)了更為嚴(yán)重的問(wèn)題

5.單項(xiàng)選擇題“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”這是在說(shuō)明考察決策主體合法性中的哪一原則()

A.管理職能
B.人員組合
C.運(yùn)行規(guī)則
D.權(quán)責(zé)體系

最新試題

在沒(méi)有現(xiàn)成滿意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn),看看是否能夠滿足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),再設(shè)計(jì)下一步的備選方案,這種搜索方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

政府提供的一些社會(huì)物品也有一些帶有私人物品的特征,如()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下哪個(gè)不屬于政策終結(jié)的作用()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

手段-目標(biāo)理論的提出者是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

政策評(píng)估的組織與實(shí)施工作的主要任務(wù)包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

為了進(jìn)行有效的政策制定,問(wèn)題確認(rèn)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題有()

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)團(tuán)體理論,政治體系最根本的使命是通過(guò)以下哪些途徑調(diào)和團(tuán)體之間的沖突()

題型:多項(xiàng)選擇題

預(yù)測(cè)的發(fā)展首先來(lái)自決策的需要,其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù),預(yù)測(cè)的方法可包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

政策執(zhí)行中信息溝通的方式有()

題型:多項(xiàng)選擇題

基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題