A.他總是十分認(rèn)真?zhèn)湔n，教案寫得很詳細(xì)
B.他對學(xué)生無微不至的關(guān)懷，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不理解的地方，能及時幫助學(xué)生
C.他總是認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，仔細(xì)記錄學(xué)生的每一處錯誤
D.他的教案雖然寫得很不詳細(xì)，但他能預(yù)見學(xué)生可能出現(xiàn)的理解錯誤
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A.測量方法不可靠
B.教師的知識與智力不是搞好教學(xué)的重要條件
C.在教師的知識和智力達(dá)到一定水平之后，教師的其他特征對教學(xué)效果起更大的決定作用
D.研究取樣少，不足以說明問題
A.幼兒
B.小學(xué)生
C.中學(xué)生
D.大學(xué)生
A.幼兒
B.小學(xué)生
C.中學(xué)生
D.大學(xué)生
A.幼兒
B.小學(xué)生
C.中學(xué)生
D.大學(xué)生
A.幼兒
B.小學(xué)生
C.中學(xué)生
D.大學(xué)生
最新試題
消費者在餐飲活動過程中的情緒具有多個方面的基本特征，主要包括（）。
影響消費偏好形成的因素有（）。
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說法錯誤的是（）
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有（）
燒傷患者初期心理特點不包括（）
“我悲傷是因為我哭了”，這代表的是如下哪種情緒理論？（）
（）是原始的，是人和動物（尤其是高級動物）所特有的。
如果服務(wù)員過于（），會使消費者對服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過急的感覺。
態(tài)度形成的初級階段的表現(xiàn)是（）。
圍手術(shù)期術(shù)前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是（）