單項選擇題()是指教師在學前教育活動中所處的地位與身份。
A.幼兒園教師
B.幼兒園教師角色
C.學前教育功能
D.學前教育效益
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1.多項選擇題開放式的空間設計具有哪些特點()
A.根據(jù)班級人數(shù)安排桌椅
B.根據(jù)活動類型分配空間
C.便于開展團體規(guī)則性游戲
D.便于開展探索性游戲
2.多項選擇題幼兒園心理環(huán)境的設計應滿足()。
A.科學性原則
B.發(fā)展性原則
C.參與性原則
D.開放性原則
3.多項選擇題哪些特點是學前兒童所喜歡的環(huán)境的特點()
A.熟悉
B.舒適
C.有新意
D.鼓勵
4.多項選擇題幼兒園環(huán)境具有的作用是()。
A.制約作用
B.啟迪作用
C.激勵作用
D.調節(jié)作用
5.多項選擇題下列選項中哪些是表演游戲的特點()
A.游戲的內容來自文學作品
B.想象活動是其支柱
C.以別人的觀看為目的
D.以自娛為目的
最新試題
教育機構的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學有效。
題型:判斷題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵他們敢于動手,大膽操作。
題型:判斷題
以下屬于學前教育課程的性質的是()
題型:多項選擇題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型:判斷題
幼兒的天性是自由,因此我們不應約束幼兒,不應有紀律的存在。
題型:判斷題
以下屬于教育的一般原則的是()
題型:多項選擇題
錯誤的、片面的學前教育理念會耽誤教育實踐,但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型:判斷題
對兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()
題型:單項選擇題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
社會經濟的發(fā)展可以促進學前教育的發(fā)展,學前教育的發(fā)展也可以促進社會經濟的發(fā)展。
題型:判斷題