單項(xiàng)選擇題課程管理越來(lái)越摒棄統(tǒng)一，僵化的模式，充分考慮地方與學(xué)生的個(gè)性差異，具體問(wèn)題具體分析，因地制宜。這體現(xiàn)了課程管理的（）趨勢(shì)。

A.規(guī)范化趨勢(shì)
B.多元化趨勢(shì)
C.彈性化趨勢(shì)
D.民主化趨勢(shì)


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1.單項(xiàng)選擇題下列人物中屬于人本主義課程與教學(xué)理論的代表人物是（）

A.馬斯洛
B.巴浦洛夫
C.布魯納
D.奧蘇泊爾

2.單項(xiàng)選擇題掌握學(xué)習(xí)模式的提出者（）

A.布盧姆
B.布魯納
C.斯金納
D.華生

3.單項(xiàng)選擇題不宜作為課程與教學(xué)內(nèi)容選擇原則的一項(xiàng)是（）。

A.必須以課程目標(biāo)為主要依據(jù)
B.必須適應(yīng)學(xué)生的需求和興趣
C.注重內(nèi)容的科學(xué)性
D.應(yīng)貼近社會(huì)生活與學(xué)生生活

4.單項(xiàng)選擇題課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)模式的創(chuàng)始人是（）

A.泰勒
B.塔巴
C.斯滕豪斯
D.施瓦布

5.單項(xiàng)選擇題當(dāng)代（）哲學(xué)流派倡導(dǎo)社會(huì)效益的課程與教學(xué)觀。

A.存在主義
B.要素主義
C.永恒主義
D.實(shí)用主義