單項選擇題范例教學(xué)法的創(chuàng)立者是（）
A.羅杰斯
B.瓦▪根舍因
C.布魯納
D.布魯姆
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1.單項選擇題《教育目標分類學(xué)》的作者是（）
A.辛普森
B.泰勒
C.布盧姆
D.哈羅
2.單項選擇題教學(xué)過程的功能一般不包括（）。
A.發(fā)展情感和態(tài)度
B.探索知識
C.形成技能
D.培養(yǎng)性格
3.單項選擇題下列不是課程組織的原則的是（）。
A.連續(xù)性
B.順序性
C.指導(dǎo)性
D.整合性
4.單項選擇題構(gòu)成教學(xué)過程最基本的要素是（）
A.教師
B.學(xué)生
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)方法
5.單項選擇題對于課程與教學(xué)內(nèi)容本身的性質(zhì)的表述中，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/a>
A.內(nèi)容的重要性
B.內(nèi)容的科學(xué)性
C.內(nèi)容的正確性
D.內(nèi)容的實用性
最新試題
在學(xué)校課程與社會生活的關(guān)系問題上，社會改造主義課程的觀點屬于（）
題型：單項選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中，心理發(fā)展的最高階段是（）
題型：單項選擇題
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是（）
題型：單項選擇題
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
題型：單項選擇題
目標模式是20世紀初開始的課程開發(fā)科學(xué)化運動的產(chǎn)物，其主要代表模式是（）
題型：單項選擇題
在斯金納認為，程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和（）
題型：單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于（）
題型：單項選擇題
“蘭德課程變革動因”模式研究發(fā)現(xiàn)，課程變革過程包括三個階段，分別是啟動階段、實施階段和（）
題型：單項選擇題
在課程內(nèi)容的選擇過程中，要確定課程價值觀，其核心是回答什么問題？（）
題型：單項選擇題
“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
題型：單項選擇題