單項選擇題在課程與教學(xué)論發(fā)展的萌芽時期，產(chǎn)生了一批論述課程與教學(xué)問題的專著，其中，西方教育史上第一部系統(tǒng)的教學(xué)論專著是（）
A.《理想國》
B.《論語》
C.《學(xué)記》
D.《雄辯術(shù)原理》
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1.單項選擇題萌芽于古巴比倫學(xué)校和古希臘的學(xué)校，成型于近代學(xué)校，以夸美紐斯的百科全書式課程為代表，經(jīng)赫爾巴特而模式化的課程類型是（）
A.學(xué)科課程
B.活動課程
C.必修課
D.正規(guī)課
2.單項選擇題教師不再分科系統(tǒng)地按照教材傳授知識，而是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，由學(xué)生根據(jù)自己的興趣在教室或其他場所自由活動或?qū)W習(xí)的教學(xué)組織形式是（）
A.開放課堂
B.個別教學(xué)
C.道爾頓制
D.分組教學(xué)
3.單項選擇題下列課程設(shè)計模式中屬于歷史最古老，并被廣泛使用的課程設(shè)計模式是（）
A.學(xué)科設(shè)計
B.問題中心設(shè)計
C.科目設(shè)計
D.學(xué)習(xí)者中心設(shè)計
4.單項選擇題課程研制目標模式的奠基者是（）
A.波比特
B.泰勒
C.布盧姆
D.司滕浩斯
5.單項選擇題歷時態(tài)課程要素，是構(gòu)成作為一個時間動態(tài)系統(tǒng)的課程研制過程的基本因素。下列屬于歷時態(tài)課程要素構(gòu)成的是（）
A.教育宗旨和目標、教育內(nèi)容、活動樣式、效果
B.教育目標、課程研制者、教育效果
C.課程研制者、教育內(nèi)容、課程學(xué)習(xí)者
D.課程學(xué)習(xí)者、教育效果、教育環(huán)境
最新試題
提出“表現(xiàn)性目標”取向的是（）
題型：單項選擇題
“每一個適齡兒童都應(yīng)當平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
“確定教育目標、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃”，這四個基本問題構(gòu)成了（）
題型：單項選擇題
“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
題型：單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于（）
題型：單項選擇題
第一個為采用班級授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
題型：單項選擇題
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標取向的是（）
題型：單項選擇題
在課程與教學(xué)目標中，“教育目標”屬于“教育目的”的（）
題型：單項選擇題
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
題型：單項選擇題
在確定課程與教學(xué)目標的基本環(huán)節(jié)中，屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是（）
題型：單項選擇題