以下哪個(gè)不是早期激勵(lì)理論的研究范疇？（）

（）組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu)，以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ)，在各級(jí)管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機(jī)構(gòu)和人員，協(xié)助其從事職能管理工作。

下列不屬于具體性計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)的是（）

錢德勒認(rèn)為，戰(zhàn)略發(fā)展的第一階段是（）

為了克服分工的弊端，組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是（）

管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵(lì)下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，這體現(xiàn)了授權(quán)的（）

關(guān)于授權(quán)的理解不正確的一項(xiàng)是（）

所有管理人員，無論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計(jì)劃工作，這句話體現(xiàn)了計(jì)劃的（）性質(zhì)。

一個(gè)完整的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不包括（）

正式組織以（）為導(dǎo)向開展工作，更加重視活動(dòng)為組織帶來的效益。